大班体育教案 超级小勇士
设计意图：
我班的幼儿处于大班初期，运动能力有所增强，在日常生活中有了一定的合作交往意识和技能，但在一些自主性及自选活动中，仍不能与同伴友好合作，争强好胜、争抢玩具的现象经常发生。为了进一步培养幼儿在活动中正确运用交往合作技能，逐步积累交往与合作的经验，我根据我班幼儿的兴趣和年龄特点，设计了自主性体育游戏《超级小勇士》。我选择了贴近他们生活的器械和材料，如：报纸、梯子、长凳等，这些器械和材料不仅可以一物多玩，而且丰富了活动内容，更重要的是激发幼儿活动的兴趣，调动了幼儿的自主性，让他们在自由组合、自主选择器械和材料的探索过程中，不断尝试并积累经验，逐步感受同伴之间合作的重要，提高交往合作技能，同时体验合作游戏带来的成功快乐。
活动目标：
1、通过与环境、材料和器械的互动，培养幼儿交往合作技能，体验合作游戏带来的成功快乐。
2、在自主选择、自由组合、自发探索的过程中，培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质及合作精神。
3、激发幼儿运动的兴趣，积累运动经验，发展运动能力。
活动准备：
1、场地：幼儿园户外塑胶运动场。
2、器械及材料：梯子两个、长凳5条、大线轴10个、小木桩10个、圆形镂空板6个、桌子两张，标记牌、鈥湷垛�澃簟⒈ㄖ降热舾伞�
3、录音机、磁带。
活动过程：
一、教师和幼儿一起玩报纸游戏，引起幼儿活动的兴趣。
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玩法：幼儿把报纸打开放在胸前，快速向前奔跑，同时双手向身体两侧打开，报纸会紧贴身体而不掉下来。
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让幼儿在不断尝试中积累经验，初步感受同伴之间合作的重要。
玩法：幼儿三人一组，其中两人各持报纸两端，做成一堵鈥溨角解�潱硪蝗怂矍吧欤蛹覆皆洞Τ骞矗赂业卮┾�溓解�澏�
二、幼儿自主选择、自由组合、自发探索器械及材料。
教师引导：鈥湼詹糯蠹叶挤⑾至吮ㄖ接泻芏嗪猛娴挠蜗罚衷谖颐抢赐娓猛娴模饫镉泻芏嗥餍岛筒牧希蠹乙黄鹣氚旆ǎ庑┢餍岛筒牧峡梢栽趺赐妫此氲陌旆ㄗ詈茫♀��
1、教师观察幼儿在活动中的表现，鼓励幼儿变化不同的玩法。
2、教师小结幼儿在活动中的表现，表扬喜欢动脑筋、勇敢的幼儿。
三、引导幼儿利用环境中的器械和材料设计游戏鈥湷缎∮率库�澋牧礁鱿展亍�
1、教师提示：要夺取鈥湷栋翕�澇晌∮率浚匦胍赂业卮彻礁鱿展兀衷谖颐谴蠹乙黄鹩谜庑┢餍岛筒牧仙杓屏礁鱿展兀茨母鲎榈男∨笥炎罨岫越睿�
2、幼儿分成两组并商讨设险关所需的材料。
3、引导每组幼儿与同伴讨论并尝试利用材料建构超级高架桥及超级梅花桩的方法。
第一关：超级高架桥（分别用梯子、桌子及长凳组合成两座桥）
第二关：超级梅花桩（大线轴、小木桩）
四、游戏鈥湷缎∮率库�潯�
鼓励幼儿可以根据自己的能力选择难易程度不同的梅花桩和高架桥，体验团队合作获得成功的快乐。
玩法：幼儿分成两队站在起跑线上，用自己喜欢的方法鈥湸彻剽�潯Ｏ裙�湷睹坊ㄗ�潱缓笞哜�湷陡呒芮赔�潱詈笈郎镶�溌痔デ解�潱嵯骡�湷栋翕�潱晌�湷缎∮率库�潯�
五、教师小结，共同分享幼儿活动经验。
六、活动结束。
师幼共同整理活动场内器械及材料。
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