2016年幼升小学前每日一题（五）
逻辑推理能力：
小朋友们仔细观察，下面的四只小船一样重吗？请你按照从重到轻的顺序给它们排一排吧~
动手操作能力：
给你几个圆，在它们上面你可以随意添加。比如说你可以把它当成一个头，把它画成一个可爱的雪人或小女孩。也可以在下面添条线，画成个气球。你还可以鈥︹�Ψ⒒幽愕南胂罅桑�
运算能力：
一群小蚂蚁在搬草莓。他们往家里搬来了5个草莓，又搬来了8个草莓，之后吃掉了4个，请问现在家里还剩下多少个草莓呢？
运算能力：
一群小蚂蚁在搬草莓。他们往家里搬来了5个草莓，又搬来了8个草莓，之后吃掉了4个，请问现在家里还剩下多少个草莓呢？
空间想象能力：
下图中，不能折成正方体的是（ ）。 （动手试试看吧）
观察力：
小朋友们仔细观察，给下图中空白的圆圈涂上正确的颜色吧。
记忆力：
给小朋友们30秒钟的时间，赶快记一下下面数字的顺序吧，一会自己按照顺序写出来哦~
表达力：
幼儿园里新来了一位小伙伴，快快去和他打个招呼吧~ 小朋友应该怎么样去交新朋友呢？
《2016年幼升小学前每日一题（五）》摘要：下多少个草莓呢？ 运算能力： 一群小蚂蚁在搬草莓。他们往家里搬来了5个草莓，又搬来了8个草莓，之后吃掉了4个，请问现在家里还剩下多少个草莓呢？ 空间想象能力： 下图中，不能折成正方体的是 。 动手试试看吧 ...
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