大班音乐教案 勤快人和懒惰人

2016-05-17  | 勤快 懒惰 创编 

  活动目标:

  1、引导幼儿用自然的声音歌唱,吐字清楚,正确地表现歌曲的节奏。

  2、启发幼儿能用不同的速度,力度变化来表现勤快人和懒惰人的形象。

  3、启发幼儿用鈥溗阝︹Γ阝︹Γ乖阝︹︹澋木涫轿溓诳烊蒜濃溊炼枞蒜澊幢嘈赂璐什⒀莩逖榇醋鞲枨某晒Ω

  活动准备:

  1、请孩子回家观察父母在厨房干活的情景。

  2、照片鈥溓诳烊蒜濃溊炼枞蒜潱 节奏卡片。

  活动过程:

  一、热身运动

  二、谈话导入

  1、小朋友在家都见过妈妈在厨房劳动,那你们知道妈妈在厨房都做些什么呢?

  2、你们的妈妈在家里可真勤快!今天老师也请来了一些勤快人,你们看看这些勤快人在做什么呀?

  三、学唱歌曲

  1、观察照片,总结提炼歌词。

  2、熟悉节奏,根据节奏填词。

  3、学唱歌曲,表现不同情绪。

  四、创编歌词

  1、你喜欢勤快人还是懒惰人啊?(勤快人)为什么?

  2、勤快人在厨房除了烧菜、煮饭、蒸馒头,还会做些什么事情?相反,懒惰人呢?

  3、我们把这些事情也一起来唱一唱好吗?

  五、结束活动

  今天我们唱了两种人,一种是勤快人,另一种是懒惰人,这首歌的名字就叫《勤劳人和懒惰人》。

  勤快人除了在厨房劳动外,他们还会在那儿劳动呢?我们一起去看一看好吗?

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《大班音乐教案 勤快人和懒惰人》摘要:…,他在……,他还在……的句式为勤快人懒惰人创编新歌词并演唱,体验创作歌曲的成功感 活动准备: 1、请孩子回家观察父母在厨房干活的情景。 2、照片勤快人懒惰人; 节奏卡片。 活...
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