五下Module2 Unit1《What did you buy?》教案(3)

　　（4）Now read in pairs.one is Ms Smart.One is Lingling.（小组分角色朗读）

　　2．At home情景模拟：

　　（1）Mr Smart. Ms Smart and Amy（教师与两名同学演示）

　　（2）请几组到前面表演

　　3．Next.Let’s have a try.（选择正确答案）

　　（1）选出与购物有关的句子：

　　A:Have you got a toy car?B:What do you do at the weekend?

　　C:Yesterday,I went shopping.D:I live in West Lake Road.

　　（2）选出你喜欢的食物：

　　A:car ship doll plane kite B:cat dog tiger lion elephant

　　C:shopping need like want D:cheese juice orange bananas

　　（设计意图：以表演的形式，让学生学以致用，将课堂上的知识与生活实际相联系，培养了学生对语言的综合运用能力。）

　　4.Listen and say.

　　训练句型：How many bananas did you buy?

　　Step 7:Homework: read together

　　1． 听录音，朗读课文并试着录音

　　2． 与家人到超市或文具商场进行英语购物对话