大班心理健康教案 我爱我的名字

　　活动目标：

　　1. 了解每个人都有自己独特的名字，乐意在群体中表述自己对名字的想法。

　　2. 初步了解父母带给自己名字的含义，并爱上自己的名字。

　　活动重点：

　　了解每个人都有自己独特的名字，并了解自己名字的含义。

　　活动难点：

　　了解自己名字的含义。在群体中表达自己对名字的想法。

　　活动准备：

　　1.幼儿名牌；

　　2.绘本PPT；

　　3.视频；

　　4.爱心卡

　　活动过程：

　　一、 谈话导入，聊聊名字

　　1. 我们初次见面，你愿意分享下你的名字吗？（出示名字卡）

　　2. 教师分享自己的名字（名字卡）

　　二、 分享交流，阐述心声

　　1. 出示PPT，小老鼠，让幼儿知道原来对于名字也有喜欢或不喜欢的。

　　2. 你对自己名字有什么感受？

　　三、 绘本支持，释放焦虑

　　1. 倾听小老鼠的烦恼（两个录音）。

　　2. 它为什么会不喜欢自己的名字？请幼儿说说。

　　3. 了解小老鼠名字的秘密。

　　4. 请幼儿说说原因并播放小老鼠喜欢了自己名字。

　　四、 真情互动，提升认识

　　1. 播放一个妈妈的录音

　　2. 打开父母的爱心卡

　　3. 分享感动时刻

　　活动延伸：

　　出示几个名人名字和照片，大声说出我爱我的名字。