大班艺术教案 我眼中的星月夜
活动目标:
1、欣赏名画中星星和月亮的局部画面,感受线条的流动、跳跃、旋转感。
2、用旋转的线段和鲜艳的色彩画出自己心目中的星空。
3、体验自由想象作画的乐趣。
活动重点:
感受画面中旋转的笔触、鲜艳浓烈的色彩、扭曲的形象所传达出来的强烈的焦虑、不安的情感。
活动难点:
模仿梵高用一段段的旋转的粗线条来表现画面。
活动准备:
1、幼儿在晚上观察夜景。
2、油画棒、水粉颜料、画纸。
3、挂图《星月夜》
4、教师范画《我眼中的星月夜》
活动过程:
一、欣赏名画《星月夜》。
重点欣赏画中星星、月亮周围的局部画面,感受线条的流动、跳跃以及旋转感。
1、出示名画,交流这幅名画主要的作画特点。
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(主要运用弯曲的线条和小线段来使画面流动、跳跃,强烈鲜明的颜色)
2、引导幼儿观察星星、月亮周围的局部画面
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3、教师引导幼儿仔细分析画面,进一步感受画家旋转、跳动的笔触。
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二、师幼共同谈论鈥溛已壑械男窃乱光潯
帮助幼儿结合自己的生活经验谈谈遐想,教师范画。
1、教师播放《梦幻曲》,引导幼儿说说自己眼中的夜晚是什么样子的。
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教师出示范画:老师心目中的星月夜是这样的鈥︹淌Τ鍪痉痘螅昧硪徽虐字降背〗惺痉痘婊诨婊讨校⒁馇康餮丈难≡窕褂欣眯拇窒咛趵椿坪托切堑取
三、幼儿自由选择作画工具进行作画。
1、教师播放音乐《梦幻曲》,鼓励幼儿根据自己的意愿选择相应的作画工具进行绘画。
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2、把画好的画张贴起来,引导幼儿相互欣赏各自的作品。
3、将小朋友们的画搜集起来,教师问:有没有哪个小朋友觉得自己的画还不错的,上来给大家讲讲吧,说说你为什么这样画星月夜?
活动延伸:
1、在美术区角内布置《我眼中的星月夜》展览。
2、欣赏收集到的或幼儿用书凡,高的其他作品。
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