大班语言教案 树真好
活动目标:
1.理解散文诗的内容,进一步感受与表达对树的认识。
2.初步有感情地学念诗歌,感受散文诗的语言美、意境美。
3.萌发亲近树木,保护树木的情感,形成初步的环保意识。
活动准备:
散文诗的白板图片,背景音乐。
活动过程:
一、谈话,引出主题。
1.师:你喜欢树吗?为什么喜欢?
2.幼儿自主表达。
3.教师简单小结幼儿
活动目标:
1.理解散文诗的内容,进一步感受与表达对树的认识。
2.初步有感情地学念诗歌,感受散文诗的语言美、意境美。
3.萌发亲近树木,保护树木的情感,形成初步的环保意识。
活动准备:
散文诗的白板图片,背景音乐。
活动过程:
一、谈话,引出主题。
1.师:你喜欢树吗?为什么喜欢?
2.幼儿自主表达。
3.教师简单小结幼儿