大班语言教案 树真好

2016-06-02  | 散文 散文诗 地学 

  活动目标:

  1.理解散文诗的内容,进一步感受与表达对树的认识。

  2.初步有感情地学念诗歌,感受散文诗的语言美、意境美。

  3.萌发亲近树木,保护树木的情感,形成初步的环保意识。

  活动准备:

  散文诗的白板图片,背景音乐。

  活动过程:

  一、谈话,引出主题。

  1.师:你喜欢树吗?为什么喜欢?

  2.幼儿自主表达。

  3.教师简单小结幼儿