大班绘本教案 妈妈摘的葡萄
活动目标：
1.理解故事内容，用较完整的语言表述自己的所看所想。
2.感受狐狸妈妈对小狐狸的爱，能用自己的方式表达对妈妈的爱。
活动准备：
1.PPT课件《妈妈摘的葡萄》。
2.自制大书《妈妈摘的葡萄》一本，上面的葡萄可提供给幼儿操作。
活动过程：
一、观察绘本画面，引出绘本故事。
1.师：今天老师带来了一个故事，这是一个关于谁的故事。还有一位是谁呢？它们是什么关系呀
小结：它们就是一对相亲相爱的母子。这对母子时间会发生什么事呢，我们一起来看看。
二、分段欣赏绘本，了解故事情节。
1.小狐狸怎么了？小狐狸为什么会哭？狐狸妈妈听了会怎么对小狐狸说？
2.可是狐狸妈妈和小狐狸的住的山洞附近什么吃的也没有，狐狸妈妈要给宝宝去找吃的了，妈妈会去哪里找呢？
3.出示狐狸妈妈找食物过程的四幅画，引导幼儿自主观察画面的意思，请幼儿自由讲述。
图片一：狐狸妈妈去哪里找葡萄？翻过了几座山？
图片二：狐狸妈妈来到了葡萄藤下，心想：对不起啦，我的宝宝太饿了，我就摘一串葡萄。
图片三：你们看妈妈把葡萄叼在嘴里往哪里赶？路上又要经过哪些地方？
图片四：狐狸妈妈放慢了脚步。它怎么了？
小结：是呀，它当然是很累的，就让它休息一会儿，就休息一会，就一小会儿。
4.听，什么声音？猎人带着猎狗上山来了，他们正往狐狸家走。
提问：
（1）这个时候，谁最危险？
（2）狐狸妈妈会怎么做？
（3）这样做会有什么后果？为什么狐狸妈妈知道会被发现还要这么做？
小结：狐狸妈妈选择了最快但是也是最危险的方法来救孩子，为了救小狐狸，狐狸妈妈被发现了，妈妈再也没能回来。
5.继续讲述故事。鈥溂改旯チ耍『昀吹搅撕吐杪枳」募腋浇��
（1）提问：它看见了什么？小狐狸吃到了葡萄，这葡萄是哪里来的？
（2）吃着吃着小狐狸哭了起来，小狐狸为什么哭呀？
小结：小狐狸耳边想起了妈妈的声音，在最后一刻，妈妈虽然牺牲了自己，可是它对宝宝的爱却一直留在了这儿。
6.讲述故事结尾
师：小狐狸望着远处的大山仿佛看见了谁？
小结：是呀小狐狸太想妈妈了，眼前好像看到了妈妈。它默默的说：鈥溌杪瑁恍荒��
三、升华绘本主题，体验母子情深。
1.说说故事里的感人之处。
师：听了这个故事，你觉得狐狸妈妈是个怎样的妈妈？有哪些地方让你很感动？
2.介绍故事名称。
3.完整欣赏一遍故事，带领幼儿一起讲述。
师：这个故事真感人，让我们带着心中的感动，再来听一听、说一说这个温暖的故事。
4.说说自己的妈妈
每个小朋友都有一个很爱自己的妈妈，你的妈妈为你做过什么事情让你很感动？你想对妈妈说什么？想为妈妈做什么？
小结：原来妈妈就是这样每天陪伴着我们成长，有一种爱，一生一世都不求回报，这就是妈妈的爱。
延伸活动：
画下想对妈妈说的话、为妈妈做的事。
师：妈妈对我们这么好，我们一起把想对妈妈说的话想对妈妈说，很多事想为妈妈做，对吗，那么我们一起把那么温暖那么感人的故事记录下来，做成一本属于我们班自己的一本充满爱的小书，放进阅读区去看一看好吗？
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