大班音乐欣赏教案 金蛇狂舞
活动目标:
1.通过欣赏,充分地感受和表现乐曲热烈欢腾的气氛。
2.了解和喜爱我们的民族音乐。
活动准备:
《金蛇狂舞》音乐一段,用红布做成的龙两条,准备画图谱的纸和笔。
活动过程:
一、《摇篮曲》组织并导入活动
二、完整欣赏音乐
知道我刚才哼的是什么歌吗?这首歌听了有什么感觉?
今天,曹老师请你们来欣赏一段音乐,听完了说说跟《摇篮曲》有什么不一样。
重点让孩子感受《金蛇狂舞》热闹、活泼的感觉,也因为有了摇篮曲的比较,孩子很快就说出来(活泼、快活)
三、边看视频,边听音乐,了解舞龙。
幼儿比较两段音乐之后提问:人们听了这段音乐在做什么?因为孩子们有了先前的感觉做铺垫,有的孩子说鈥溤谂茆潱械暮⒆铀碘満芏嘀掷制麾潱芯趸故呛茏既返摹
播放听《金蛇狂舞》舞龙视频:人们是怎么舞龙的?
四、理清段落,分段欣赏。
1.准备舞龙
2.慢慢前进
3.快快舞龙和队形的变化
4.斗龙
5.继续前进舞龙,结束舞龙。
重点介绍和练习斗龙戏。
五、幼儿表演。
*在位置上表演。
分组离开位置表演。
《大班音乐欣赏教案 金蛇狂舞》摘要:谱的纸和笔。 活动过程: 一、《摇篮曲》组织并导入活动 二、完整欣赏音乐 知道我刚才哼的是什么歌吗?这首歌听了有什么感觉? 今天,曹老师请你们来欣赏一段音乐,听完了说说跟《摇篮曲》有什么不一样。 重点让孩...
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