大班看图讲述教案 大象救兔子
活动目标：
1、喜欢看图讲述活动，体验帮助别人的快乐情绪。
2、学习有序的观察图片的方法，尝试简单地描述任务间的对话。
3、能大胆地讲述故事情节，愿意在集体面前大胆、连贯地讲述故事。
活动准备：
教学挂图
活动过程：
一、谈话导入
T：今天，我给小朋友带来一个故事，我们一起来看一看，讲一讲。
二、观察图片，了解故事大概
1、出示图一，遮去老虎
T：请小朋友看看，这是什么时间？什么地点？图上有谁？三只小兔在干嘛？大象又在干嘛呢？
T：一天晚上，三只小兔正在树林里玩，大象在不远处的小河里洗澡，看，突然，谁来了？（出示图一中的老虎）这只老虎的表情怎么样？老虎看见了在树林玩的小兔，它会干什么呢？现在，我们一起来学学这只凶猛的老虎。看到这么凶猛的老虎来了，小兔会怎么办呢？我们一起来学一学小兔害怕、撒腿就跑的样子。
过渡：小兔跑呀跑，它们会在路上碰到谁呢？它又会怎么来帮助小兔呢？我们接下来来看一看
2、出示图二
T：三只小兔来到了哪里？看见了谁？大象又是怎么帮助小兔的？老虎追到河边看见大象救了兔子心情又是怎么样的呢？
3、出示图三
过渡：在大象的帮助下，小兔获救了，那大象又会用什么办法来对付老虎呢？最后，老虎又会怎么样呢？请小朋友和旁边的伙伴来猜一猜。
过渡：结果到底是怎么样的呢？我们一起来看一看（出示图三）小兔看见大象打倒了老虎，心里又是怎么样的呢？
三、 学习对话，进一步理解故事情节
T：原来，这个故事讲了这么一件事情，那我们再来看看，小兔、老虎它们会说什么话，让这个故事变的更好听些。
1、老虎看见在树林里玩的三只小兔，它会说什么？三只小兔看见老虎来吃它们，又会说什么呢？（集体学一学对话）
2、小兔跑呀跑，来到了河边，看见了大象，大象看见老虎正在追小兔又会怎么说呢？老虎看见小兔得救了，它很生气，它会怎么说呢？（女小朋友学大象的话，男小朋友学老虎的话）
3、最后，大象用水狠狠地将水喷在老虎的身上，老虎会怎么说呢？小兔看见了心里很高兴，它们又会怎么说呢？（请一名幼儿学老虎的话，另三名幼儿学小兔的话）
4、这些图片讲了大象救兔子的故事，我们给这个故事取一个名字吧！
四、教师范讲。
1、 我已经把这些图片连成了一个故事，你们想听吗？
2、教师范讲故事。
五、 幼儿自由讲述故事
六、 请1鈥斺��2名幼儿讲故事
七、 结束
T：在这个故事中，大象是用水对付老虎的，我们小朋友回去再想想，大象还会用什么办法来对付老虎，把它编成一个更好听的故事，好吗？
大象救兔子
一天晚上，三只兔子在树林里高高兴兴地玩着，在不远处的小河里，一只大象正在洗澡。突然，从树林里来了一只凶猛的老虎，张着大大的嘴巴，露出尖尖的牙齿，伸出尖尖的爪子，说：鈥満吆撸庀挛铱梢员ゲ鸵欢倭恕ｂ�澦低辏拖蛲米悠肆斯ィ煌米臃⑾至耍θ鐾染团埽吲鼙叽笊埃衡�溇让。让。♀��
兔子跑呀跑，它们来到小河边，大象看见老虎在追兔子，连忙说：鈥溈欤峡齑游疑砩瞎尤ィ♀��
老虎追到河边，看见兔子过了河，气的大声喊：鈥溒牢伊耍牢伊耍♀�澱馐焙颍笙笥盟浅こさ谋亲游懔怂昧Τ匣⑴缛ァ＠匣⑾诺闹焙埃衡�溈旆帕宋野桑也桓伊耍也桓伊恕ｂ�澩米用窃诎侗吒咝说睾捌鹄矗衡�湸虻勾罄匣⒗玻〈虻勾罄匣⒗玻♀��
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