大班科学活动教案 L先生站起来了
活动目标:
1、通过活动培养幼儿参与科学探索活动的兴趣。
2、激发幼儿的好奇心,鼓励幼儿勇于探索多种方法。
3、探索沙袋的多少,L盒子的变化。
活动准备:
L型的盒子、小沙袋。
活动过程:
一、引入
师:今天我请了一位朋友来和我们做游戏,首先请小朋友们看看它像什么?给它起个名字。
师:小朋友们的名字太多了,我们就叫它L先生吧。
提出问题:让L型盒子站立起
活动目标:
1、通过活动培养幼儿参与科学探索活动的兴趣。
2、激发幼儿的好奇心,鼓励幼儿勇于探索多种方法。
3、探索沙袋的多少,L盒子的变化。
活动准备:
L型的盒子、小沙袋。
活动过程:
一、引入
师:今天我请了一位朋友来和我们做游戏,首先请小朋友们看看它像什么?给它起个名字。
师:小朋友们的名字太多了,我们就叫它L先生吧。
提出问题:让L型盒子站立起