大班语言教案 走近京剧

　　活动目标：

　　1.欣赏并了解京剧，感受京剧的魅力，对京剧艺术产生兴趣。

　　2.初步学习京剧表演，激发幼儿热爱国粹京剧的情感。

　　活动重点：

　　喜欢京剧，愿意学习京剧表演。

　　活动难点：

　　了解京剧中的行当和四大基本功。

　　解决策略：

　　讲解法、归类归纳法、探索练习法。

　　活动准备：

　　京剧VCD、京剧脸谱图片、京剧表演道具等。

　　活动过程：

　　一、经验整合，激发兴趣

　　师：你们知道京剧吗？那你们知道哪些与京剧相关的知识？（鈥湽�粹鈥潯⑿械薄⒈硌菪问健⒈硌菝�家等）（知识经验的整合）

　　京剧里的人物都画脸谱吗？那我们一起来欣赏一段京剧《》

　　教师小结：京剧是我国的国粹之一，在京剧中扮演男性人物为生行，扮演女性人物为旦行，绘有脸谱的为净行，扮演小丑式滑稽人物为丑行。这就是京剧中的四大行当：生、旦、净、丑。净行因为在脸上画脸谱，所以也叫花脸。

　　二、净行脸谱，拓展经验

　　讨论：那你知道为什么他们要有不同颜色的脸谱呢？

　　教师小结: 其实不同颜色的脸谱分别表示着不同的性格。那你知道他们分别表示什么样的性格呢？

　　红色的脸谱表示忠勇士义烈，如关羽；

　　黑色的脸谱表示刚烈、正直、勇猛，如张飞；

　　黄色的脸谱表示彪悍、阴险、凶狠残暴，如典韦。

　　蓝色或绿色的脸谱表示一些刚强骁勇、粗犷、桀骜不驯的人物，如窦尔敦；

　　白色的脸谱一般象征阴险狡诈的坏人，如曹操。

　　要表现一个人物的性格，刻画一个人物的形象，仅靠脸谱就足够了么？

　　三、绘画脸谱，加强经验