小学生的性教育该怎样进行

　　鈥溛颐堑纳硖迳弦灿薪�区鈥潯⑩�溎猩�女生的泳衣，遮住的就是我们的隐私部位鈥濃�︹�σ惶帽怀莆�鈥溞员鸾逃�课程鈥澋墓�开课在上海理工大学附小三年级举行。孩子、家长、教育主管部门负责人和媒体，一同坦然面对与鈥溞遭�澫喙氐慕萄�全过程，这在国内十分罕见。

　　这堂主题为《身体红绿灯》的课程长35分钟，30个孩子在老师的指点下，认识身体的隐私部位，然后以亮出鈥満斓柒�澔蜮�溌痰柒�澋挠蜗贩绞剑�练习识别各种友善或具有攻击性的动作，提高自我保护能力。

　　鈥湹ソ袒岷⒆邮�理化和计算机还很不够。鈥澟蕴�公开课的学生家长陈瑛说，这样的性教育课程，不像有些家长想象中的那么鈥溞叽鸫疴�潱�而是考虑到孩子的身心和年龄层次，让孩子们自然流露。

　　鈥�7岁半胸部发育，8岁月经初潮的女孩，已不是个案。鈥澢嗌倌晷越】到逃�专家胡萍对新华社记者说，近10年间中国少年儿童的青春期提前已是大势所趋，缺乏恰当的性教育，导致一些城市的少女怀孕率上升。

　　中华医学会儿科学分会内分泌及遗传代谢病学组公布的一项调查显示，我国女孩青春期发育年龄平均为9.2岁，比30年前的12.5岁提前3.3岁。环境中类激素污染物的影响和摄入含有性激素的食物或药物等是助推青春期提前的主因。

　　北京性健康教育研究会对北京14所学校453名小学四、五年级的学生进行了一次性知识调查。结果显示，只有不到20%的学生从学校获得性知识，有5%的学生可以正确识别性隐私部位。这是一个性早熟的时代，儿童性健康教育很迫切。

　　但是，认为鈥準�四五岁才是青春期，对小学一二年级学生进行性教育为时过早鈥澋墓鄣闳哉枷嗟北壤�。对此，多位专家和一线教师指出，恰恰是提前教育，才可能将问题防患于未然，更何况青春期也已提前，教育更应先行。上海市杨浦区教育局相关负责人余娟说，应当站在人格教育的高度去理解儿童性别教育，它不仅仅限于鈥溞遭�潯ｂ�溛颐遣皇且�教导孩子去过**，而是要堂堂正正告诉他们，孩子是父母爱的结晶，性是美好的，不是肮脏的，这样的教育在低学龄期完成，更有利于儿童成年后的家庭和谐。鈥�