分类

(一年级下册)

人教版一年级下册数学第三单元《分类与整理之单一标准》教案

2016-07-05  | 小明 整理 板书 

  教学内容:

  教材第27页例1及练习七1、2、3题的内容。

  教学目标:

  1、初步感知分类的意义,学会分类的方法。

  2、学生通过分一分,看一看,提高造作能力,观察能力,判断能力,语言表达能力。

  3、初步学会与他人合作交流。

  4、体会到生活中处处有数学

  教学过程:

  一、创设情景探究新知

  1、引入

  [教师:这是小明的家(比较凌乱),你看,小明正在找自己的帽子,可怎么也找不到,你知道为什么吗?

  教师:我们帮他整理一下房间吧。教师随学生的回答利用课间帮助小明逐一归类、整理成整洁的房间。

  教师:小明再找帽子能很快找到吗?怎么找?

  教师:为什么这次很快找到了?]

  小结:刚才我们所做的就是分类。分类摆放物品能使我们的生活变得整洁、方便,这节课我们就来研究分类与整理。师板题 分类与整理。

  2、感知分类

  出示例1:六一儿童节就要到了,小朋友们买了许多气球,看多漂亮!

  [师问:这些漂亮的气球有什么不同的地方?(板书鈥溞巫础⒀丈潱

  你们都看到了什么?可以怎样分类呢?]

  揭示课题,生活中把一样的东西放在一起就叫分类。

  (板书课题:分类)

  3、巩固发展体验分类

  (1)按形状来分一分,怎样记录分的结果呢?

  [学生分组活动,分一分并想办法记录分类结果。]

  讨论汇报

  [展示分类的结果。并讨论:你喜欢哪种记录结果的方式,为什么?]

  板演分法。

  小结:虽然大家记录结果的方式不同,当仔细观察整理的结果,你有什么发现?

  教师:记录的形式多样,为什么整理的结果相同?

  [教师结合不同的呈现方式,引动学生分析数据鈥斺斈闹制蜃疃啵磕侵制蜃钌伲渴寡炼髦殖氏址绞剑寤岵煌上穹绞降奶氐恪

  ①边数边画;②先分,再数一数; ③图和数相结合。

  (2)还可以怎么分?

  [按颜色分类计算,选择自己喜欢的方式记录结果。

  学生分组活动后展示分类结果。]

  教师组织交流、评价:你觉得他做的怎么样?说说理由。

  (3)在对比中讨论

  教师:刚才我们分的都是这些气球,为什么分类的结果不一样呢?

  [教师:无论结果怎么样。什么应该是不变的?]

  二、小结

  [教师:通过给气球分类,我们知道了什么是分类,学会了怎样分类。下面我们就用所学会的知识来解决生活中的问题。]

  三、巩固提升 发散创新

  1、课件出示练习七1、2、3题,学生集体完成。

  [在汇报第2题时,可让学生回答:鈥湸油忌夏惴直鹬懒耸裁矗库濃溚囊蛔橥计裁捶掷嗟慕峁灰谎库澊佣醚诙员戎屑绦圃谕环掷啾曜枷路掷嘟峁囊恢滦杂氩煌掷啾曜枷路掷嘟峁亩嘌浴

  2、开放练习拓宽思路(分正方体)师:同学们拿出你们的另外一袋学具,请给这些物品分类。学生小组活动(4分钟) 汇报交流。

  四、课堂小结

  今天同学们都学到了哪些知识?这些知识对你有什么帮助?

  板书设计:

  分类与整理

  形状 颜色

  教学反思:

  本节课是进行统一标准下的分类整理,按不同的形状分一分,学生用不同的计数方法进行了统计,我引导学生对计数的结果进行了简单的分析,从而体会到了完整的统计过程。孩子们可以用边数边画、先分再数、图数结合的方式呈现统计的结果,最终学生发现了分类的标准虽然不同,但分类的结果相同。

  网友观点
    很菜
    好文
《人教版一年级下册数学第三单元“分类与整理之单一标准”教案》摘要:作能力,观察能力,判断能力,语言表达能力。 3、初步学会与他人合作交流。 4、体会到生活中处处有数学 教学过程: 一、创设情景探究新知 1、引入 [教师:这是小明的家比较凌乱,你看,小明正在找自己的帽子,可怎么...
相关文章北师大:一年级上册《分类--整理书包》教案北师大:第四单元《分类》教案
北师大:《整理书包》教学设计北师大:《整理书包》说课及教案
新课标一下《两位数加一位数和整十数》教案
人教版一年级数学上册《两位数减一位数(退位)
新课标一年级数学上册《整理和复习》教案
人教版数学一年级下册《上下》教学反思
北师大版数学一年级下册《乘车》说课稿
北师大版小学数学一年级下册《跳绳》说课稿
北师大版小学一年级数学下册《跳绳》教学反思
青岛版一年级下册《我换牙了----统计》教学反思
青岛版(六三制)数学一年级下册《我换牙了-统计
西师大版小学数学三年级上册《我换牙了—统计》

最近更新

 
热点推荐
在线背单词
小学数学
电子课本
关于我们 |  我的账户 |  隐私政策 |  在线投稿 |  相关服务 |  网站地图
Copyright © 2002-2019 All Rights Reserved 版权所有 小精灵儿童网站
联系我们(9:00-17:00)
广告和商务合作qq:2925720737
友情链接qq:570188905
邮件:570188905@qq.com