大班美术教案 红色的玫瑰花

　　活动目标：

　　1、让孩子们知道玫瑰的样子和特征。

　　2、学会用皱纹纸制作出红玫瑰。

　　活动准备：

　　皱纹纸，胶水，颜料，毛笔

　　活动过程：

　　一、导入

　　1、用猜谜语的方式向孩子们介绍玫瑰花。

　　- 我是一朵带刺的花。

　　- 我有浓郁的香气并被誉为百花之王。我是谁呢？

　　二、展开

　　1、谈谈玫瑰花。

　　- 你见过玫瑰花吗？

　　- 你在哪儿见过玫瑰花？

　　- 看过玫瑰花后你有什么感想？

　　2、说说玫瑰花的样子和特征。

　　- 玫瑰花长什么样？

　　（仔细地观察玫瑰的叶子的话你会发现它的末端是锯齿状的，枝干是绿色的，有尖锐的刺。玫瑰只要有白色，粉红色，黄色，橙色，红色等各种颜色。）

　　- 玫瑰花的刺有什么作用？

　　（玫瑰枝干的表皮变化成了刺，植物的刺是当遇到禽兽和昆虫时起保护的作用。）

　　3、制作玫瑰花并研究制作材料。

　　- 制作玫瑰花需要哪些材料？

　　- 用皱纹纸怎样制作出玫瑰花？

　　4、用活动纸中的皱纹纸制作出玫瑰花。

　　① 把皱纹纸剪成长条，用手捻一捻。

　　② 把捻好的皱纹纸圈成玫瑰花的样子。

　　③ 给剩余的部分上色。

　　④ 用颜料给玫瑰涂上漂亮的颜色。

　　⑤ 把做好的玫瑰花粘在活动纸上。

　　三、结尾

　　1、让孩子们把做好的玫瑰花介绍给朋友们

　　2、总结活动