北京版一年级语文上册《上对下》教学设计
教学目标：
知识目标
学会本课生字鈥溕稀⑾骡�潱芏磷甲忠簦乔遄中危赐祭斫庾忠濉�
能力培养
能照田字格里的范字正确地书写本课生字。
情感目标
鼓励并培养学生勤动脑筋的好习惯。
教学重点：
学会本课生字鈥溕稀⑾骡�潯�
教学难点：
能照田字格里的范字正确书写本课生字。
教具准备：
电教片、生字卡片
教学过程：
一、游戏导入
我们先做一个给汉字找对子的游戏好不好？
我说鈥溕镶�澞忝撬碘�溝骡�潱宜碘�湸筲�澞忝撬碘�溞♀�潱茫�
（多-少、左-右、前-后、高-矮、胖-瘦鈥︹�Γ�
二、新课
（一）引出生字
1.书上有一首对子歌，自己读一读。不认识的字对照拼音多读几遍。
2.指名读、教师范读（在读儿歌过程中读准字音）
3.儿歌中的字你都认识了吗？这有几个字，谁愿意带着大家读读？（教师出示生字卡片，指名领读）
sh脿ng xi脿 d脿 xiǎo yě
上 下 大 小 也
（二）学习生字
1.预习要求。
（1） 读字音
（2） 记字形
（3） 想字义（组词）
（学生预习，教师巡视）
2.学习鈥溕镶�� 。
（1）师出生字卡片：你是怎样记这个字的？
（2）说一说周围什么东西在什么东西上面？
讲：上下的位置是比较得出来的。
（3）指导书写。
师板书： sh脿ng
上
①观察笔顺
②书空练习
③看田字格范字写好生字。
3.学习鈥溝骡�� 。
（1）师出示生字卡片：你是怎样记这个字的？
（2）说一说周围什么东西在什么东西下面？
（3）指导书写。
师板书：xi脿
下
①观察笔顺
②书空练习
③看田字格范字写好生字。
4.说明：鈥溕镶�澓外�溝骡�澥且欢砸馑枷喾吹拇省�
三、小结
这节课你学到了什么知识？怎么学的？指名说。
作业
1.读书
2.写生字一行
板书设计：
上对下
sh脿ng xi脿
上 下
| 相关文章： | ◇ 沪教：《主动识字》教学设计 | ◇ 语文园地七|课标教材 |
| ◇ 《九色鹿》教学设计二 | ◇ 《想飞的乌龟》教学设计（北师大） |
