大班体育活动教案 好玩的竹梯
活动目标：
1.通过玩梯子、发展攀登、走、跑、跳等基本动作，提高动作的协调性、灵活性。
2.能独立或初步合作探索梯子的多种玩法，学会分工与合作，培养勇于尝试的精神和初步的竞争意识。
3.体验在情境中进行体育的乐趣，激发亲近自然、热爱劳动的意识。
活动准备：
1.经验准备：幼儿已有一定的农村劳动体验。
2.材料准备：竹梯2架、轮胎若干、桌子、音乐
活动过程：
一、热身运动导入，自然进入活动情境。
导入语：鈥満⒆用牵匆豢矗览龅拇禾炖吹搅耍颐歉峡旌团┟癫黄鹄投桑♀��
音乐起，师幼一起在劳动情境中做各种模拟劳动的动作进行热身运动：
采茶动作（垫步走、提篮子、转动手腕、采鈥湶桠�潱┎ブ侄鳎ㄐ∨懿健⒉モ�溨肘�潯⒆Α⑴氖郑┱筒嘶ǘ鳎ū奶健⒄�溣筒嘶ㄢ�潯⒆Α⑴氖郑�
二、谈话活动
认识竹梯：让幼儿充分了解梯子的外形特点、结构等，再进行鈥溣凶急糕�澋奶剿骰疃�
环节过渡语：鈥溑┟癫行恍∨笥训陌锩Γ衷谒忝谴戳艘恢止ぞ撸纯词鞘裁囱剑库�潱ㄖ裉荩�
提问：
1.先看一看竹梯什么模样？你觉得梯子像什么呢？
2.竹梯的空格子像什么图形呢？
3.一起数一数，这架竹梯上一共有多少个空格呢？
4.竹梯是梯子的一种，你们知道梯子能够帮助人们做哪些事情吗？（调动幼儿已有生活经验进行个别表述）
三、幼儿独立探索竹梯的不同玩法，倡导勇敢精神、创新玩法，同时注重安全意识。
1.幼儿自由选择竹梯之一，探索不同的玩法，满足幼儿探索梯子的欲望。（幼儿尝试练习，教师播放音乐）
2.指导重点：引导幼儿独立探索时向同一个方向行进，避免互相碰撞，注意安全。同时鼓励胆小幼儿，要有信心自我挑战。
3.请个别幼儿介绍炳演示自己的新玩法。
4.教师评价：提炼出几种玩法让幼儿进一步练习。
玩法1：走横梯（梯子平放，幼儿走在梯子的横档上，身体保持平衡，脚踩稳，注意安全）。
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