小班综合活动教案 秋天在哪里
活动目标：
1、启发幼儿从自身及周围环境等的变化中，感受秋天的到来，了解秋天的基本特征。
2、引导幼儿从多角度多方面来 鈥溦仪锾焘�潱泶镒约核业降墓赜谇锏男畔ⅰ�
3、培养幼儿选择自己喜欢的表达方式，激发幼儿关注周围现象的兴趣。
活动准备：
代表自己的标记，绘画、唱歌、舞蹈、讲故事，种植的图识，白纸、水彩笔等。
活动过程：
1、提出问题引发幼儿思考：现在的天气是什么季节？为什么？（明确秋天的天
活动目标：
1、启发幼儿从自身及周围环境等的变化中，感受秋天的到来，了解秋天的基本特征。
2、引导幼儿从多角度多方面来 鈥溦仪锾焘�潱泶镒约核业降墓赜谇锏男畔ⅰ�
3、培养幼儿选择自己喜欢的表达方式，激发幼儿关注周围现象的兴趣。
活动准备：
代表自己的标记，绘画、唱歌、舞蹈、讲故事，种植的图识，白纸、水彩笔等。
活动过程：
1、提出问题引发幼儿思考：现在的天气是什么季节？为什么？（明确秋天的天