大班体育活动教案 兔子们的狂欢节

2016-07-27  | 狂欢 兔子 活动 

  活动目标:

  1、尝试多种方法连续向前跳,动作协调、落地轻巧;增强下肢力量;

  2、在小组合作探索中寻找连续跳过障碍的方法;

  3、在运动过程中感知连续跳跃的节奏,积极投入小组合作活动。

  活动准备:

  自编短绳人手一根、标记线、沙包、大筐2只、磁带、录音机

  活动过程:

  1、开始部分

  (1)以兔子开狂欢节的情境导入活动

  T:农庄里的兔子们要开狂欢节了,我们去那里逛一逛吧!

  (2)狂欢热身操

  (3)游戏"跳的节奏",回忆多种跳的方法

  ①幼儿自主选择跳的方式,听教师口令玩游戏。

  T:还记得"跳的节奏"游戏吗?今天想用怎样的跳法?

  ②师幼讨论,小结跳得稳的方法。

  T:有什么方法帮助我们跳得稳?

  2、基本部分

  (1)游戏"绳索变变变",丰富玩绳索的方法。

  ①幼儿小组竞赛玩"绳索变变变"。

  T:请小组摆好图形后迅速回到标记线集合,最快的一组为胜。

  ②引导幼儿在各种绳索造型中尝试多种方法跳过障碍。

  T:这次我们用什么跳法?请你在不同的图形中试一试。

  ③幼儿进行游戏2-3次,交流玩法。

  T:怎样可以又稳又快跳过图形而不踩绳?(图形的格子、身体转变方向、踮脚跳)

  (2)幼儿趣味竞赛-"疯狂的兔子"(四路纵队)

  ①教师介绍游戏规则

  每组两名队员同时出发,跳过图形后奔跑至豆子地。双人合作将豆子炒熟(炒蚕豆一圈),再将豆子带回经本组传递放入筐中,完成后自队尾依次向前依次向前传递出发信号给排头队员,直至所有豆子送完为止。最先送完豆子的小组为胜。

  ②幼儿竞赛2-3次

  3、结束部分

  (1)随音乐跳兔子狂欢舞。

  (2)幼儿听音乐拍打腿部、手臂放松。

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《大班体育活动教案 兔子们的狂欢节》摘要:投入小组合作活动。 活动准备: 自编短绳人手一根、标记线、沙包、大筐2只、磁带、录音机 活动过程: 1、开始部分 1以兔子开狂欢节的情境导入活动 T:农庄里的兔子们要开狂欢节了,我们去那里逛一逛吧! 2狂欢热身操...
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