鄂教版一年级语文上《丁一小写字》教学教案
教学目标:
1、通过多种形式的读,理解课文内容,激发学生的学习兴趣,让学生正确、流利、有感情朗读课文。
2、认识新笔画:横折提,书写鈥溔嫌谜3个字。
3、培养学生养成良好书写习惯,从中领悟到要想写好字,做好任何事情,认真是最重要的。
教学重点:
正确流利有感情地朗读课文。
教学难点:
掌握正确的写字方法,培养良好书写习惯。
教学过程:
一、导入
二、复习词语或词组
1、CAI出示:丁一小一样一笔一笔。
对了 姐姐 明白
还有 写字 写来写去 端端正正
认真认真地写 一笔一笔 认真地写
2、指名读、男女生读、小老师带读。
三、学习课文4、5、6自然段
(一)学习第4自然段。
1、师回顾上节课的内容。
2、过渡本段:姐姐拿起了丁一小丢掉的纸和笔,她是怎样写字的?
3、CAI出示:第4自然段。
(1)生自由读读这段话。
(2)听老师的范读,边听边思考:这段话一共有几句话?生答。
(3)指名读,思考:第一句话里哪个词写出姐姐写字时的姿势?(端端正正)指名读、齐读
(4)观看CAI姐姐写字时的图片,直观理解鈥湺硕苏潯
(5)我们也来学一学,学鈥溩澙斫忖湺硕苏潯Jρ彩印
(6)找出有关姐姐写字的词语或词组。(一笔一笔认真地写)
指名读、男女生读、齐读。
(7)找出本段中表扬姐姐字写得好的句子。CAI出示姐姐写字的作品。
指名读、表演读。
(8)让我们也坐得端端正正,认真地读、带着动作来做,表演读本段。
(二)学习第5自然段。
1、CAI出示:第5自然段。引导学生用不同的语气来读句子。(难为情、高兴等)
2、鈥準俏易约耗睦锊缓媚兀库澘赐迹黄鸢锒∫恍≌艺掖碓谀睦铮恼砦蟆
3、生自由说,师小结。
(三)学习第6自然段。
1、CAI出示:第6自然段。男女生赛读,全班齐读
2、CAI出示:两个人的字直观理解鈥溗淖忠残春昧蒜潯
3、看到丁一小的变化,你想对他说些什么?(生自由说)
4、带着喜悦的心情读这段话。
5、学习了这篇课文,你知道怎样才能把字写好吗?(生答)
6、师小结写字方法。
(四)齐读课文4、5、6自然段。
四、学以致用,学写生字
1、出示:认用正,读生字。
2、认识鈥溔镶澋男卤驶#ê嵴厶幔
3、师范写讲解,生书空。
4、找出鈥溣谜澋墓丶驶
5、师范写,讲解。
6、生练写。
五、总结写字方法,提出希望,下课
板书设计:
12、丁一小写字
端端正正 认
用正
一笔一笔认真地写
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