大班科学活动教案 机器人

　　教学目标：

　　1、认识机器人为人类服务的本领。

　　2、激发幼儿的创新意识及对科学的兴趣，发展幼儿的想像力。

　　教学准备：

　　1、用机器人玩具、图片、图书等布置的机器人展览。

　　2、幼儿制作用的废旧材料，胶水，剪刀。

　　3、教学挂图《机器人》。

　　4、《科学》下P.10~11。

　　教学过程：

　　一、参观"机器人"展览。

　　1、教师带幼儿参观"机器人"展览。

　　2、鼓励幼儿边看边讲各种机器人不同的外形特征。

　　二、观看教学挂图《机器人》，激发创作欲望。

　　1、共同观看画册《机器人》，引导哟额发现它们的本领。

　　2、请幼儿说一说机器人与人有什么不同的地方，机器人有什么本领。

　　3、幼儿可以将自己带来的机器人进行改装，或重新设计制作。

　　三、操作活动。

　　1、你的机器人叫什么名字？是什么样的？

　　2、你的机器人有什么本领？启发幼儿边操作自己带来的机器人边讲述。

　　3、你想让你的机器人有什么特殊的本领？

　　4、引导幼儿选择材料制作机器人。

　　5、了解幼儿的想法，帮助他们先想出机器人制作的方法，再进行具体的制作活动，完成自己的设计。

　　四、展示与交流。

　　1、幼儿向大家介绍自己制作的机器人。

　　2、机器人能帮助我们做哪些事情？引导幼儿进一步发现机器人为人类服务的本领。