大班科学活动教案 做气象记录

2016-08-05  | 周天 气象 预报 

  活动目标:

  1、初步了解气象于人们生活的关系。

  2、学习通过观察天气和温度计做气象记。

  3、有探究气象变化的兴趣个求知欲。

  重点难点:

  学习通过观察天气和温度计做气象记。

  活动准备:

  1、提醒幼儿注意近期的天气,能经常听天气预报。

  2、纸、笔、幼儿画册第三册P333、天气预报的录像。

  活动过程:

  1、启发幼儿将自己了解到的近期天气变化情况告诉大家。

  2、观看一周天气预报录像。了解一周的天气变化情况。

  为什么我们每天要看或听天气预报?

  3、学看温度计。

  提出问题:人们是用什么方法知道每天不同的气温的?

  提供气温表,教幼儿测量活动室内外地气温。

  教师根据幼儿报的气温用图示或实物投影仪进行演示。

  4、学习记气象记录。

  幼儿分组讨论用什么方法将看到的、听到的天气变化记录下来、学习用图表的形式将观看一周天气预报记录下来。

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《大班科学活动教案 做气象记录》摘要:天要看或听天气预报? 3、学看温度计。 提出问题:人们是用什么方法知道每天不同的气温的? 提供气温表,教幼儿测量活动室内外地气温。 教师根据幼儿报的气温用图示或实物投影仪进行演示。 4、学习记气象记录。 幼儿...
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