大班语言活动教案 蜜蜂与梨树公公
活动目标:
1.认知目标:知道一棵树各部分的名称和功能技能目标 了解植物对人类、动物生存的重要性。
2.情感目标:培养幼儿热爱植物的情感。
活动重点:
知道一棵树各部分的名称和功能活动难点了解植物对人类、动物生存的重要性。
活动准备:
指偶。
活动过程:
1.教师有声有色的讲故事。
提问:故事中有谁?小蜜蜂采到又香又甜的蜂蜜了吗?
(故事中有小蜜蜂、梨树公公、梨花姐姐、树叶哥哥、树干大叔)
2.教具演示,串讲故事,启发幼儿说出故事中的主要情节,进一步加深对故事内容的理解。
提问:
(1)蜜蜂采到香香甜甜的蜂蜜了吗?在什么地方采到的?
(采到了,在梨花上采到的。)
(2)梨花为什么开的又香又美丽、(树叶哥哥每天用阳光和水分制造成养料送给梨花,所以梨花开的又香又美丽。)
(3)小朋友能摘梨花吗?
(不能。要爱护树木)
(4)梨树怎样才能结出又大又香甜的果子)(果农叔叔给梨树浇水、施肥、捉虫、梨树才能结出又大又香甜的果子。)
活动延伸:
课后组织幼儿分角色表演故事
《大班语言活动教案 蜜蜂与梨树公公》摘要:,启发幼儿说出故事中的主要情节,进一步加深对故事内容的理解。 提问: 1蜜蜂采到香香甜甜的蜂蜜了吗?在什么地方采到的? 采到了,在梨花上采到的。 2梨花为什么开的又香又美丽、树叶哥哥每天用阳光和水分制造成...
相关文章: | ◇ 爱劳动的小蜜蜂 | ◇ 小班音乐教案:爱劳动的小蜜蜂 |
◇ [童话故事] 野山梨妈妈 | ◇ 固执的梨树 |