人教版一年级语文上《小猫种鱼》相关资料之故事感悟
小猫种鱼的故事感悟
应该一分为二的看待这个小猫。
小时候老师告诉我们不要像小猫一样学习别人的经验决不能死搬硬套。
但是本文为童话体裁,童话一般多为褒义。作者用童话形式来描绘小猫,在于强调小猫天真、可爱,热爱劳动,勤于观察,大胆联想,至于忽视了事物之间的联系,违背了科学,酿成了笑话,作为刚刚走上社会的小猫是情有可原的。
《人教版一年级语文上“小猫种鱼”相关资料之故事感悟》摘要:老师告诉我们不要像小猫一样学习别人的经验决不能死搬硬套。 但是本文为童话体裁,童话一般多为褒义。作者用童话形式来描绘小猫,在于强调小猫天真、可爱,热爱劳动,勤于观察,大胆联想,至于忽视了事物之间的联系...
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