苏教版一年级语文上《un ün》 说课稿
教材分析:
我今天上的是第一册语文的汉语拼音教学中的前鼻韵母。这一课包括两个前鼻韵母un 眉n,两个整体认读音节yun、yuan。我今天上的是第一课时,内容是 un 眉n 和整体认读音节yun yuan,以及部分音节。
教学目标:
1、学会前鼻韵母un、眉n和整体认读音节yun、yuan,认清形,读准音,会读它们的四声。
2、会读带有un、眉n的音节,通过j、q、x和眉n的拼音练习,进一步掌握眉上两点的省略规则。
教学方法:
学习拼音是比较枯燥的,因此我首先利用图文结合法,看图,激发学生的兴趣。在看图的时候引导学生根据图上的内容与拼音相联系,使拼音更加贴近学生的生活,更容易让学生接受。为了使学生的发音更准确,在课堂上教师有示范及讲解发音部位和方法。
学习方法:
学生在这一节课的学习中,采用的学法比较多。看图说的音节中,在图文结合法的基础上运用到推理法:从图中蚊子的鈥渨茅n鈥澠匆艏鞍自频拟測煤n鈥澩评怼⒆降谝簧佣涑晌颐撬暗拟渨en鈥 鈥測un鈥潱烈艟陀胛颐且鲜兜呐笥砚渦n鈥濃 眉n鈥澮谎恕T谄炊烈艚诘牟糠郑猛亲约涸擞盟У纳赣肴鲜兜脑夏概笥严嗥矗逑至搜灾鞯匮埃踩醚故疽幌伦约旱钠炊帘玖臁
《苏教版一年级语文上“un ün” 说课稿》摘要:结合法,看图,激发学生的兴趣。在看图的时候引导学生根据图上的内容与拼音相联系,使拼音更加贴近学生的生活,更容易让学生接受。为了使学生的发音更准确,在课堂上教师有示范及讲解发音部位和方法。 学习方法: ...
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