人类的朋友

(五年级上册)

冀教版五年级上册语文《人类的朋友》教学设计

2016-08-23  | 教学 人类 朋友 

  教学目标:

  1.认知目标:通过对人类朋友的介绍,使学生明白、理解地球是人类和动物的共同家园,提高全体学生保护地球、保护环境的意识。

  2.技能目标:通过课本上的范画介绍与赏析,了解并掌握动物的画法,并能对身边的动物进行写生。

  3.情感目标:激发学生保护环境,热爱大自然的情感。

  4.创造目标:通过对人类的朋友的认识,创造出优秀的鈥溔死嗯笥砚澋男蜗蟆

  教学重点:

  对人类朋友认识和理解,学会画鈥溔死嗟呐笥砚澋囊话惴椒ǎ⒛苡孟咛踅行瓷

  教学难点:

  保护环境,保护共同家园。

  教学准备:

  教师准备:准备范画一张、动物写生图片数张,制作课件。

  学生准备:准备有关动物图片。

  教学时间:

  二课时

  第一课时:介绍人类朋友,画动物的知名画家介绍,临摹动物一张。课本范画自己选择。

  第二课时:介绍动物写生的一般方法,找身边熟悉的动物进行写生,最好选择狗。

  教学过程:

  一、复习讨论,引入新课

  1.外国风景画、静物画的发展过程是什么?举例说明:

  -- 具象到意象再到抽象。

  2.发展过程说明了什么?

  -- 说明了随着时代的进步、科学的发展、物质文明的提高,人们的精神需求也随之改变。

  3.教师小结(略)

  二、学习新课: 人类的朋友

  (一)播放课件后讨论

  1.为何这些动物是鈥溔死嗟呐笥砚潱

  2.课题为叫鈥溔死嗟呐笥砚潱

  3.我们应怎样做?

  (二)赏析课本范画

  1.看了课本上的范画你想到了什么?

  2.你认为他们所表现的形式一样吗?

  3.你最喜欢哪一张画、为什么?

  4.在你的身边有哪些朋友?请用语言把它描绘出来。

  (三)学画鈥溔死嗟呐笥砚

  1.看课本范画《绵羊》讲解临摹步骤

  ①前用淡线条画出形象的轮廓,从长线条开始,画出主要结构的大体位置及从轮廓开始。

  ②根据轮廓进一步画出形象的头、腿的结构及逐渐深入。 ③细细地描绘及是形象的质感。

  2.出示范画,介绍其它动物的画法

  三、学生临摹,教师辅导。

  四、学生作业展示与评价

  五、根据展示情况,进一步完善作业。

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《冀教版五年级上册语文“人类的朋友”教学设计》摘要:进行写生。 教学难点: 保护环境,保护共同家园。 教学准备: 教师准备:准备范画一张、动物写生图片数张,制作课件。 学生准备:准备有关动物图片。 教学时间: 二课时 第一课时:介绍人类朋友,画动物的知名画家...
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