ËÕ½ÌÅ£½ò°æÎåÄ꼶ÉÏ¡¶A new house¡·½ÌѧÉè¼Æ
¡¡¡¡½ÌѧĿ±ê£º
¡¡¡¡1.Äܸù¾ÝͼƬ¸´Ï°¾äÐÍ£º What’ s in/ on/ under/ beside/ behind/ between…£¿¼°Æä»Ø´ðThere is a… in/ on/ under/ behind/ between…¡£/ There are some …in/ on/ under/ behind/ between…¡££¨ÄÜÔÚ¿ÚÍ·±í´ïÖÐ×öµ½·¢ÒôÇå³þ¡¢Óïµ÷´ïÒ⣩
¡¡¡¡2.ͨ¹ýͼƬѧϰ´Ê»ã a door £¬ÔËÓÃÓÎÏ·¹®¹Ì½é´ÊµÄÓ÷¨¡££¨ÔÚ´ÊÓïÓëÏàÓ¦ÊÂÎïÖ®¼ä½¨Á¢ÁªÏë¡££©
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¡¡¡¡A¡¢Free talk and revision
¡¡¡¡1.Greetings.
¡¡¡¡2.Listen to the text answer the questions.
¡¡¡¡How many bedrooms are there in my house?
¡¡¡¡Is there a garden in my house ?
¡¡¡¡Where is the map of the world?
¡¡¡¡What’s in my bedroom ?
¡¡¡¡3.Read the text together.
¡¡¡¡Greetings.
¡¡¡¡There are three .
¡¡¡¡Yes , there is .
¡¡¡¡It’s on the wall .
¡¡¡¡There’s a desk beside the bed .
¡¡¡¡Read the text together.
¡¡¡¡Í¨¹ýʦÉúÎʴ𣬸´Ï°µÚÒ»¡¢¶þ¿ÎʱËùѧµÄ֪ʶ¡£
¡¡¡¡B¡¢Presentation and practice
¡¡¡¡1.T: What’s in the picture?
¡¡¡¡£¨showing the word picture£©
¡¡¡¡2.Practice:
¡¡¡¡T: What’s in the box?Can you guess?
¡¡¡¡£¨the same method to practise it£©
¡¡¡¡T: What’s under the book?
¡¡¡¡How many pens are there under the book?
¡¡¡¡S: There is a … in the picture.
¡¡¡¡S: There is a toy dog in the box.
¡¡¡¡S: There are some pens under the book.
¡¡¡¡There’re three.
¡¡¡¡3.ѧϰ¾äÐÍ£ºWhat’s in on/in/beside/behind … £¿There’s/ There are … .
¡¡¡¡C¡¢Ask and answer
¡¡¡¡1.Students look at the pictures of Part C and ask questions.
¡¡¡¡2.Work in pairs to finish the pictures of Part C
¡¡¡¡What’ s in the basket ?
¡¡¡¡There’s a dog .
¡¡¡¡What’s under the bed ?
¡¡¡¡There is a ball .
¡¡¡¡3.What’s on the table ?
¡¡¡¡There are some glasses .
¡¡¡¡How many glasses are there?
¡¡¡¡There are …
¡¡¡¡4.What’sbehind the door ?
¡¡¡¡There are some umbrellas
¡¡¡¡How many umbrellas are there?
¡¡¡¡There are …ͨ¹ýʦÉúµÄÎÊ´ðÀ´Ñ§Ï°¾äÐÍ£ºWhat’ s on/in /under … ?
¡¡¡¡There’s a … .
¡¡¡¡D¡¢Look and read
¡¡¡¡Read Part E by yourselves and try to understand.
¡¡¡¡Explain the dialogue and try to act it.
¡¡¡¡Read Part E and try to act it. ͨ¹ýÔĶÁСÓÄĬ£¬Ñ§Éú»á˵¾äÐÍ£ºThere’s a mouse in /on/under/near/behind … .
¡¡¡¡E¡¢Homework
¡¡¡¡1¡¢Make a new dialogue £¨talk about your bedroom£©
¡¡¡¡Do some written work
¡¡¡¡2¡¢Make a new dialogue £¨talk about your bedroom£©
¡¡¡¡Do some written work
Ïà¹ØÎÄÕ£º | ¡ó Ó¢Óï¿Î³Ì£ºthis is colour babies(Ô´´) | ¡ó I ¡¯m in the ***** |
¡ó l ¡¯m in the ***** | ¡ó Å£½òСѧӢÓï5A¡¡Unit 2 A new house |