苏教牛津版五上《At a Music lesson》教学反思
本单元内容是跟音乐课有关，那就从教学歌曲鈥業n the classroom鈥櫲胧郑萄ing ,然后再配以动作从而自然教学dance ,通过Can you sing 鈥業n the classroom鈥櫍� 引出 What can you do? 本单元总句型，教句型时注意与单词教学相结合，如教学句型I can sing and dance.教学句型I can鈥︹�Α＝岷狭说ゴ� sing and dance 做到环环相扣，体现情景教学。通过pair work 让学生合作学习，使学生对语言的操练有情景，带任务。各种游戏和比赛也很好的开展，培养学生合作，团结，进取的精神。教学动词的时候，如swim ski skate play the violin 等动词， 做一些动作来加强学生对动词的印象，增强记忆效果。通过师生互动学习，激发学生学习英语的兴趣，使学生能很好的掌握本单元的教学内容。
本单元重点内容是情态动词can 以及句型 I can 鈥︹�� What can you do ? 回答I can 鈥︹�Α１镜ピ挝睦锍鱿忠恍┲匾亩逃� at a Music lesson in the music room have a music lesson sing the song learn the song listen to the song follow me 等等，并对这些短语进行拓展和补充 have an English lesson sing an English song learn Music /English /Chinese listen to the teacher 等等，学生掌握的效果还不错，不过有些学生会把介词用错，有些学生会不看清题目把短语写混淆了，要求这些学生多细心多认真。
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