科教版语文四年级上册第一单元提升测试题
一、读读写写。
1. 每次遇到nǎo huǒ( )的事情,他总是不说话憋在心里。
2.最近警方成功抓获了一个tōu qi猫( )团伙。
3.爸爸把ch煤 f谩ng( )重新进行了装修。
4.dǎn li脿ng( )是练出来的。
二、根据意思写出相应的词语。
1.私下里说悄悄话。( )
2.把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。( )
3.(神色、态度)不自然。( )
4.形容不满意或者不高兴的心情。 ( )
5.友好相处,关系融洽。( )
6. 安定地生活,愉快地劳动。 ( )
三、默写填空。
1.谁自尊,________________。
2.没有彼此尊重,________________。
3.不尊重别人感情的人,________________。
四、句子长廊。
1.给句子加上标点。
终于 老师的视线落在了我的身上 眼里闪现出一丝惊喜
2.给加点字换一个词语。
鈥溎愀遗鑫衣穑刻展拮樱♀澨傲慢地问。
_____________________________________
3.改成陈述句。
你怎么敢和我相提并论!
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五、阅读天地。
(一)课内阅读。
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陶罐不再理会铁罐。
1.这段话是对铁罐和陶罐的________描写。
2.鈥満伪卣庋的兀库澨展匏担溛颐腔故呛湍老啻Π桑惺裁纯沙车哪兀库澱饩浠靶闯隽颂展轤_______________的态度。
3.读了这段文字,你认为做人就要做像________一样的人。
(二)课外阅读。
掌 声(节选)
在我上小学的时候,班里有位叫英子的同学,她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候生病,一条腿落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的样子。
一天上演讲课,老师让同学们轮流走上讲台讲故事。轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚调来的,还不了解英子的情况。
英子犹豫了一会儿,最后慢吞吞地站了起来。我们注意到,英子的眼圈儿红了。英子在大家的注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。
就在英子刚刚(占 站)定的那一(该 刻),教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水(流 留)了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热(列 烈)的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
1.画去括号内不正确的字。
2.同学们一共给了英子________次掌声。第一次掌声是为________而响起,第二次是为________而再次响起。
3.读了这篇文章,你想对英子说些什么?
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六、作文园地。
在你的生活中,一定经历过很多的事情,有高兴的,有难过的,有令你感动的,也有让你悔恨的鈥︹δ悄憔脱≡褚患滦聪吕窗桑
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