长春版语文四年级上册第五单元提升测试题

　　一、积累展示。

　　1.看拼音，写词语。

　　2.选词填空。

　　神奇　　神圣

　　（1）这是一个________的故事。

　　（2）生命对我们来说是宝贵而________的。

　　阻挡　　阻拦

　　（3）再大的困难也________不住我们前进的脚步。

　　（4）我抵挡不住妈妈的百般________，只好放弃参加夏令营的计划。

　　3.按要求写句子。

　　（1）他是一位伟大的父亲。（改为反问句）

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　　（2）小音符们手拉手地钻进了老奶奶的心里。（仿写拟人句）

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　　（3）火烧云那绚丽的色彩和变化多端的形状把我们吸引住了。（改为鈥湵烩�澴志洌�

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　　（4）小音符跑过。（扩句，至少扩两处）

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　　二、开心阅读。

　　（一）课内阅读。

　　大家很快拿起自己座位上备用的降落伞包，开始背伞。周恩来从容沉着地背上伞包，又去帮助别的同志背伞。这时，突然传来了小扬眉的哭声。原来，正巧在她的座上没有伞包，才急得大哭起来。

　　正在小扬眉不知所措的时刻，周恩来从摇摆不定的过道上，几步跨到小扬眉面前，迅速解下自己的伞包，又敏捷地替小扬眉背上，并鼓励她说：鈥溞⊙锩迹�不要哭，你要像你爸爸那样勇敢坚强，要与困难和危险作斗争。鈥澤�音是那么坚强，那么充满着慈爱。

　　1.从文中找出一组反义词。

　　（ ）鈥敚� ）

　　2.从选文第2自然段中找出描写周总理动作的词，写下来，想想从这几个词你体会到了什么。

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　　3.鈥溞⊙锩迹�不要哭，你要像你爸爸那样勇敢坚强，要与困难和危险作斗争。鈥澊诱饩浠爸心闾寤岬搅耸裁矗�

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　　4.你认为周总理是怎样的一个人？

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　　（二）课外阅读。

猫（节选）
老舍

　　它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，（ ）谁说多少好话，它（ ）一声不出。

　　1.鈥溂付湫∶坊ㄢ�澰谖闹兄竉_______，从这个比喻句中可以体会到作者对猫的________之情。

　　2.用鈥淿_______鈥澔�出表现猫鈥溛氯峥汕租�澋木渥印�

　　3.在括号内填上恰当的关联词，再用它写一句话。

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　　三、雏鹰展翅。

　　在我们的生活中，有很多事情曾让我们感动。用心回忆一下，以鈥溦饧�事令我感动鈥澪�题，写一篇作文表达一下。

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