二年级数学上册第四单元测试题

　　一、口算下列各题。

　　二、填一填。

　　1.一个因数是4，另一个因数是5，它们两个的积是（ ）。

　　2.在（ ）里填上合适的数。

　　3.填写口诀。

　　4.12=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）。

　　5.在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。

　　6.在（ ）里填上“＋”、“—”、“×”。

　　7.在（ ）里填上合适的数。

　　8.5乘6，写成乘法算式是（ ）。

　　三、判一判（对的打“√”，错的打“×”）。

　　1.2个6与6个2的和相同，意义也相同。 （ ）

　　2.5×6－3=5×3=15。 （ ）

　　3.把5+5+5转化成乘法算式是5×3或3×5。 （ ）

　　4.4×6即6个4相加。 （ ）

　　5.2×3=6×1。 （ ）

　　6.4×3－4=4×2。 （ ）

　　四、看图列算式。

　　1.

　　加法算式：_________

　　乘法算式：_________

　　2.

　　乘法算式：______或______

　　3.

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　　五、根据式子画一画。

　　1.4+4+4+4

　　2.5×2

　　六、列式计算。

　　1．5与6的积是多少？

　　2. 3个3相加是多少？

　　3.一个因数是6，另一个因数是3，积是多少？

　　七、解决实际问题。

　　1.王华和他的三个小伙伴在新华书店各买了2本书，他们三个一共买了几本书？

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　　2.

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　　3.

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　　4.4头大象搬木头，每头搬3根，还有5根木头没有搬走。原来一共有多少根木头？

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　　5.

　　如图，列乘法式子回答问题。

　　（1）跳绳的一共有几名同学？

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　　（2）做操的一共有多少名同学？

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　　（3）你能提出一个问题，并作答吗？

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