大班美工教案 大嘴巴

　　活动目标：

　　1、探索并发现夹子玩偶制作的奥秘，尝试用夹子自制玩偶。

　　2、能抓住动物特征绘画侧面头像，在夹子开口处正确黏贴嘴部。

　　3、体会自制玩偶与同伴合作表演的乐趣。

　　活动准备：

　　1、 教具准备：青蛙、巨嘴鸟、老虎、鳄鱼，演示文稿一份。

　　2、 材料准备：人手一份夹子、绘画纸、记号笔、油画棒、剪刀、双面胶、毛梗等辅助材料。

　　3、经验准备：阅读过绘本《大嘴巴青蛙》。

　　活动过程：

　　（一） 回顾绘本故事

　　1、 都听过《大嘴巴青蛙》的故事吧！故事有哪些动物呀？

　　2、 今天敏敏老师把故事里的动物都带来了，你还记得大嘴巴青蛙喜欢吃什么吗？打开看看！

　　3、 故事里的其它动物爱吃什么呢？请它张开嘴巴看看！

　　4、 敏敏老师还会用玩偶来表演这个故事呢，想看看嘛？（教师表演故事片段）

　　（二） 探索制作奥秘

　　1、 你觉得这些玩偶怎么样？有趣在哪里？为什么这些大嘴巴都能张开藏食物呢？

　　2、 教师小结：动物头像的后面都有一个夹子，夹子一张一合就像大嘴巴一样，该怎么做呢？

　　3、 现在请你仔细研究一下，看谁能发现它的制作方法！如果有不明白、不清楚的地方，可以请大家来帮帮忙。

　　4、 根据幼儿的回答提出重点和难点：头像大小、侧面特征、嘴部剪贴、食物安装。

　　（三） 尝试分工制作

　　1、 你们都会做了吗？每组5个小朋友一起分工制作故事里的玩偶，做好了自己搭建小舞台表演故事，开始行动吧！

　　2、 教师巡回指导，给予有困难的孩子及时的帮助。

　　（四） 融入场景展示

　　1、 合作尝试边操作夹子玩偶，边表演绘本故事。请一组幼儿来介绍玩偶，并且演一演。

　　2、 小朋友你们用夹子玩偶表演有趣吧，那我们把它带到教室里再一起表演吧！

　　活动延伸：

　　鼓励幼儿在教室里用夹子玩偶表演故事。