湘少版英语五上《Can I use your pencil,please》第一课时教案

　　教学目标：

　　（一）语言目标

　　1、词汇：能听懂、会说、认读新单词borrow,use,English book,Chinese book, dictionary,marker,eraser,glue.

　　2、句型：Can I use your pencil?Yes.Here you are.Thank you.You are welcome.

　　（二）应用目标

　　1、运用句型鈥淐an I use your 鈥Γ库�澅泶锔鋈说男枨螅�并能礼貌地回应。

　　2、学会B部分的单词，能做句型替换练习。

　　教学重点：

　　能听懂、会说、认读新单词borrow,use , English book,Chinese book, dictionary,marker,eraser,glue. 能运用句型鈥淐an I borrow/use your pencil,please?鈥濃�漎es,here you are.鈥�

　　鈥淭hank you.鈥� 鈥淵ou are welcome.鈥�

　　教学难点：

　　学会B部分的单词，能做句型替换练习。

　　教学准备：

　　单词卡片、教学磁带等。

　　教学过程：

　　Step 1 Warming up

　　1、Greetings

　　2、Game: Show me your things

　　Let鈥檚 play a game: Show me your things.Please show the things as soon as possible.Read aloud while you show the things.

　　T: Where is your English book?

　　S: Here it is .This is my English book.

　　T: Where is your pencil?

　　S: Here it is . This is my pencil.

　　T: Where is your eraser?

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　　要求学生边读边展示物品。还可以发出以下指令：寻找schoolbag,sharpener,glue,pencil-box,pen,exercise book等。

　　这个游戏旨在以旧带新，复习以前学过的一些文具类单词。

　　Step 2 Presentation

　　1、New Words

　　（1）Listen to the tape of Part B and repeat.

　　有些词以前接触过，要鼓励学生听清楚，发准音。

　　（2） 运用鈥溨惫劢萄Хㄢ�澖淌谛麓剩�让学生在真实的情境中习得语言。

　　T：Today,we are going to learn Unit 4.Open your books.Oh, I am sorry,I forgot to bring my English book here. Excuse me ,Can I use your English book,please?（板书或贴图：English book）

　　S: Yes.Here you are.

　　T: Thank you.

　　S: You are welcome.

　　T: I don鈥檛 know the word.Who has a dictionary? Can I use your dictionary?

　　S: Here you are.

　　T: Thank you.

　　S: You are welcome.

　　以同样的方法教授Chinese book,marker,eraser,glue.

　　（3）出示单词卡片。先看图说单词，然后过渡到看单词想图画。

　　（4）听音，标号。

　　2、Dialogue

　　（1）Listen to the tape of Part B and repeat.Answer the question

　　Where are Peter鈥檚 pencil,ruler,and Englis book?

　　（2） Read in roles.

　　角色扮演训学生进一步熟悉对话。

　　Step 3 Home work

　　1、熟读B部分单词。（学困生）

　　2、熟读B部分单词，并分角色表演课文A部分。（优生）

　　3、抄写B部分单词及C部分重点句型。（全班）