关于农村学前教育发展的调研报告

2016-11-07 小精灵儿童网站 作者:吕珈靓 | 学前 教育 幼儿 

  一、设计概述

  在学前教育被越来越重视的今天,习近平总书记曾指出:“中国将坚定实施科教兴国战略,努力让每个孩子享有受教育的机会”,教育部也在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出,国家未来教育发展规划中,把普及学前教育作为重点工作任务。随着《三---六岁儿童学习与发展指南》的深入学习和贯彻以及各种培训活动的开展,学前教育有了许多转变,虽然幼儿教育问题得到了重视,但也存在许多问题,尤其是农村。幼儿教育问题颇多,农村学前教育成绩和问题同在,机遇和挑战并存。最为乡镇的中心幼儿园,将进一步规范幼儿园课程管理,发挥示范园、骨干教师示范辐射作用;缩小城乡幼儿教育差距,不断提高乡镇幼儿园管理水平和教育质量。

  二、调研小组

  组长:于春光

  副组长:赵英丽

  组员:吕珈靓 李登玺 李春龙 刘佳 李佩濂 宋玉丰 侯秀妹 李卫平 冯瑞英

  三、调研内容

  幼儿园设施设备、幼儿园教育教学环境创设、教师教育观念、家园共育等

  四、主要成绩

  1、驿道镇属于贫困边远山区,在我市政府和教育局的重视下,我园加大了经费投入,进行建设、改造和扩建。日前我园是一所独立的中心幼儿园,而且地理位置优越,占地面积大,环境优美,发展空间大。新建园舍活动室功能配套,园所焕然一新,奠定了乡村幼儿园发展的优越基础。

  2、办园条件改善。市教育局为我园投入了足够资金重新建造新园舍,添置教育现代化设施设备(有电视机、电脑、电钢琴、空调、玩具、图书等)、购置大型户外玩具等硬件设施配备比较齐全,驿道镇中心幼儿园刘家洼分园的建设,全部整合教育资源利用小学闲置的校舍经过改造成幼儿园,目前中心幼儿园园舍的设施和教学、生活用房及卫生等设施设备基本配置到位,在园舍、设备各项工作在步入正轨,往更规范的方向迈进。

  3、配备幼儿园专职教师,自2012年以来,我园分配了市里招考的年轻优秀的幼儿教师,为我园注入了新的活力,基本能够做到每个班都保证2个专职老师,有相对比较明确的工作职责,幼儿园外部环境布置基本具备幼儿园的标准,老师有了初步的幼教观念,有了努力的目标。

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《关于农村学前教育发展的调研报告》摘要:幼儿园,将进一步规范幼儿园课程管理,发挥示范园、骨干教师示范辐射作用;缩小城乡幼儿教育差距,不断提高乡镇幼儿园管理水平和教育质量。 二、调研小组 组长:于春光 副组长:赵英丽 组员:吕珈靓 李登玺 李春龙...
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