写记事类作文技巧与方法

2016-11-14  | 收束 倒叙 描写 

写记事类作文技巧与方法

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  1.写自己经历的事情

  2.写家庭发生的事情

  3.写校园发生的事情

  4.写社会发生的事情

  总结:所见所闻所行所思!

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  1.如何写好文章的开头?

  点题式开头:开门见山

  引用式开头:引用名言诗赋或者歌词等

  倒叙式开头:先写结果

  2.如何把事情的经过交代清楚?

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  (1)按顺序叙述 大多数按事情发展顺序或者时间顺序。

  (2)倒叙叙述

  (3)插叙叙述

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  鈥斺斁咛迕栊矗海1)语言描写

  (2)动作描写

  (3)心理描写

  (4)神态描写

  3.如何写好文章的结尾?

  文章的结尾虽然简短,但往往总结全文,有画龙点睛的妙处!结尾应表达出自己的真实感受,用心表达,有好结尾的作品才能让读者回味无穷。

  自然收束式结尾:自然而然收束全文

  点题式结尾:在文章的结尾点明文章的主题!(首尾呼应)

  总结

  五个多:多看多听多说多读多写!

  倒叙式开头范例

  (一)《一次精彩的课外活动》

  上个周六,我们马路街小学的六年级2班发生了鈥溞淮蟛ㄢ潱阂桓雠弁鄣卦诳翁蒙峡蓿颐堑陌嘀魅沃炖鲜θ次⑿ψ耪驹诮蔡ㄉ希詈螅嗤Ф己逄么笮ζ鹄础V两瘢腔乖诮蚪蛴形兜靥嘎勰翘斓氖虑殁

  点题式开头范例

  (二)《第一次当家》

  很巧,爸爸和妈妈同一时间被单位安排出差,家里只剩下我,我自然挑起了当家的担子。

  以上是记事作文的写作结构和写作方法,要求同学们能根据六要素简单的写出基础作文,这是大家必须掌握的第一步。

  接下来进入第二步:词汇量和连贯性。

  1.积累词汇(每一项至少要找到5个以上)

  1.表示高兴的词语有哪些?(欣喜若狂、喜笑颜开、欢天喜地、欢呼雀跃、乐滋滋、喜洋洋、乐淘淘、兴奋、愉悦等等)

  2.表示伤心的词语有哪些?(悲伤、哀伤、伤感、痛苦、辛酸、哭泣、泪流满面等)

  3.表示有趣的词语有哪些?(趣味无穷、兴趣盎然、妙趣横生、活泼有趣、津津有味等)

  4.表示难忘的词语有哪些?(念念不忘、难以忘怀、铭记于心、回味无穷、恋恋不舍、刻骨铭心、记忆犹新、没齿难忘、终生难忘)

  5.表示行为动作的词语有哪些?(走、笑、说、看、听、跑、唱、喝、敲、坐、踢、闻、大步流星、手忙脚乱、笨手笨脚、举目远眺)

  6.表示心理活动的词语有哪些?(忐忑不安、兴高采烈、神采飞扬、愁眉苦脸、七上八下)

  7.表示吃的词语有哪些?(尝、食、就餐、吞食、大吃大喝、狼吞虎咽、细嚼慢咽)

  8.表示说的词语有哪些?(讲、说、喊、叫、呼、骂、吼、劝、赞、说明、陈述、议论、谈论、发言、说服、闲聊、抱怨、诉说等)

  9.表示笑的词语有哪些?(笑眯眯、笑嘻嘻、笑哈哈、哄堂大笑、开怀大笑、喜笑颜开、欢声笑语、眉开眼笑、大笑、傻笑、憨笑等)

  10.表示看的词语有哪些?(注视、凝望、观望、仰望、远眺、环顾、打量、观察、浏览、瞻前顾后、一览无余、举目远眺、历历在目)

  11.表示多的词语有哪些?(不计其数、人才济济、千军万马、林林总总、五彩缤纷、千差万别、千辛万苦、滔滔不绝、博览群书、见多识广、千变万化、车水马龙、水泄不通)

  12.表示少的词语有哪些?(寥寥无几、屈指可数、三三两两、九牛一毛、绝无仅有)

  2.连贯性:

  联接词 如:鈥準紫肉︹幼赔︹θ缓筲︹ψ詈筲︹︹潱溣械拟︹τ械拟︹τ械拟︹︹潱溣惺扁︹τ惺扁︹︹澋鹊取

  关联词 如: 鈥溂肉︹τ肘︹︹潱湶坏︹Χ意︹︹濃溗淙烩︹Φ氢濃溔绻︹外︹︹濃溡蛭︹λ遭︹︹澋鹊取

  3.范文修改

  原文抓鱼

  在寒假里的星期天,爸爸把我和两个哥哥叫醒,刷完牙洗完脸。吃完早餐上了车,爸爸带我们回老家捉鱼,我爸爸请了一些人来帮忙大人们穿上鱼服我们穿水鞋,我们小孩子来驱逐鱼群,我们又是用手抓、捉、扑把鱼群赶到大人们已经准备好的鱼网里大人们一网,网了不少鱼大的小的都有,时间过的真快,天黑了,我们抓了很多很多,大家把鱼分了高高兴兴的回家了。(来自四年级学生写的作文)

  原文分析

  优点:鈥溋剽澩暾耍挥卸髅栊础

  缺点:1.段落不分明,层次不分明,过程不具体,词汇量不够,句子不连贯。 2.没有语言描写,心理描写等。

  修改参考如下(加粗部分老师是修改的)

  在寒假里的一个星期天,爸爸把我和两个哥哥叫醒(从睡梦中唤醒),说要回老家捉鱼。于是我们便三下五出二洗漱完吃过早餐后便出发了鈥︹λ⑼暄老赐炅场3酝暝绮蜕狭顺担职执颐腔乩霞易接恪

  回到家里爸爸请了一些人(什么人)来帮忙。大人们穿上鱼服(娴熟地踏进水里),我们穿着水鞋(在岸边拎着水桶帮大人装鱼)(我们满怀期待桶里的鱼越来越多,可是费了大人的九牛二虎之力也才抓了半桶,我们还有几个桶是空的呢。眼看快要天黑了,怎么办呢?一会儿爸爸灵机一动,吩咐我们这群)孩子来驱逐鱼群,让鱼群受到惊吓集中在一起然后大人来网。这果然是个好办法!于是我们兴高采烈地加入到这鈥湽馊兮澋娜挝竦敝校∥颐且换嵊檬肿ィ换嵊猛耍换嵊霉髯幼封︹υ谖颐瞧胄男Π锩χ拢愣孟裉胶帕钜谎杆偌械酱笕嗣且丫急负玫挠阃锶チ恕4笕嗣且膊桓适救酰偷匾煌ù蟮男〉娜焕唐鹄戳耍┐笕嗣嵌V鏊担衡溎切┬〉囊呕厝ブ匦伦鲇阒郑让髂暝倮赐庋用髂暧钟杏愠粤蒜︹︹

  时间过的真快,天黑了,我们抓了很多很多(我们的水桶全满了)大家把鱼分了高高兴兴的回家了。亲自劳动就是不一样啊,感觉鱼儿吃起来特别香!

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《写记事类作文技巧与方法》摘要:? 点题式开头:开门见山 引用式开头:引用名言诗赋或者歌词等 倒叙式开头:先写结果 2.如何把事情的经过交代清楚? ——记叙文六要素:时间、地点、人物、事件、过程、结果; ——基本叙述方法...
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