教学目的：1．有感情地朗读课文，体会作者的思想感情和艺术境界。2．学习衬托的手法。3．背诵并默写这两首词。教学重点：教学目的1、3教学难点：教学目的1教学课时：一课时教 法：诵读、点播...2012-12-26
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