1.今天我们继续学习第10课《5美元的故事》,(齐读课题)还记得这篇课文讲了一件什么事吗?生:拍卖会上,一个小男孩用5美元买到一辆漂亮的自行车的事。2.通过上节课的学习,有同... 2015-04-14 教学目标:通过朗读课文、分角色表演,让学生知道鱼、牛、燕子尾巴的用处及壁虎的尾巴能再生的特点,知道动物的尾巴各有各的用处,产生对动物世界奇妙现象的好奇心。教学重点:知道动... 2015-04-14 教学目标:1、学生在观察、比较、猜测等探究活动中,使学生理解并掌握借助余数确定周期性规律问题的方法。2、在具体的活动中,培养学生有序思考,提高学生的观察、比较、概括,推理能力。3、体会用... 2015-04-14
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