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张琴的作品
(小精灵儿童网站)
  • 第一次品时间

    黑夜到临的时候,没有人能够把一角阳光继续保留——题记又是一年桃花开了!春如约而至降临了,诚如岁月里春的花瓣,风姑娘一吹,漫山遍野便袭来一阵浓香,和着远处清水流动的声响,一起...
    2015-09-08

  • 有时。我也想拥有

    我拥有的东西很多,可是那些并不是我真正想拥有的。有时,我也想拥有“幸福”——在外人眼里,我是生活在“幸福”所酝酿的世界里;是生活在城堡里的公...
    2015-07-13

  • 中班语言《小手开花》教案与反思

    设计背景我设计这一活动,主要是发现幼儿对手的了解不是很多,面对中班的幼儿来说,手都知道,可是手指、手掌、手背、手心掌握的却不是很好,所以,设计此活动,就是为了加深...
    2013-10-08

  • 中班语言《猜一猜》案例与反思

    活动设计背景中班幼儿对于口语表达能力,观察力,理解能力都有了一定提升,为此,选择《猜一猜》这节全语言整合更能展示出中班幼儿在各个方面比小班都有了更好的成长,设计环节中出现的用字说词、用词说...
    2013-07-30

  • 学前班教学活动《交换的乐趣》案例与反思

    活动设计背景近期我发现本班有些幼儿,当喜欢别的同学一样东西时,有的孩子就会直接去抢,完全没有礼貌。被抢的孩子要么就同抢者打起来,一片混乱。要么就蹲在地上哭,显...
    2013-05-17

  • 人教新课标三下:《可贵的沉默》教案(16)

    福利一校 张琴教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、读懂课文内容, 感受父母对自己的爱,懂得关心父母, 关心别人。教学重点:理解孩子们情绪的变化,懂得不仅...
    2013-01-07

  • “代理家长”机制因地制宜“组团”

    专家剖析:这一机制因地制宜“组团”,且投入比较少,是有效方案之一全国人大代表、西南大学文学院院长刘明华教授连续两年提交了关于留守儿童的议案。他说,“代理家长”机制是目前国内解决留守儿童问题最...
    2006-11-14

张琴简介
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 作  者:张琴
 作者等级: 1 级
 发表文章:7 篇