教学目标:知识与技能目标:理解课文内容,边读边揣摩人物的语言、神情、行为和心理活动,把握人物形象,体会作者所表达的情感。过程与方法目标:以读为主,在读中感悟。情感、态度与价值观目标:感受修鞋姑...2012-11-19