教学活动：一、 谈话导入。师：我们以前认识过哪些数？你还记得那些有关数的知识？能大声的说给同学们听吗？你能说说它的组成吗？10个一是多少，十里面有几个...2013-10-21
本节课教学内容是以因数中间或末尾有零的乘法为主，教学目标是让学生理解因数中间、末尾有0的乘法算理，掌握笔算方法，并能正确地进行计算。学习重点是探究竖式的简便写法。因数中间、...2013-10-21
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