上周四我们迎接了全潍坊市对我们曙光幼儿园的一日活动观摩现场，现针对我们班的现场做一下自我评价：晨间活动：我们按照活动安排时间有效的进行，在吃早餐的时候虽然有很多的老师在看孩...
2015-10-28
2015年10月15日，我自主学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》通过学习，留给我印象最深的是《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照幼儿学习与发展最基本...
2015-10-28
最近发现中班的孩子都成长了很多，许多事情都已经形成了良好的规则，也有了一些不好的习惯，而且本学期我班又插进了10名幼儿，几名调皮的孩子也带动了班里其他的宝宝，所以，我制定了一些常规的培养...
2015-05-28
读书目的：通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书，读好书的习惯。 通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系...
2015-04-29
通过参加远程教育培训，在这段时间我充分补充各项技能，虽然不能直接见到各位老师，但我们共同讨论共同商量合作，每天都在共同进步。通过研修学习，学了不少新知识，使我掌...
2014-10-23
活动目标1、了解水保护水的重要性及水资源被污染的情况和危害。2、教育幼儿爱护水资源，学习一些保护水质的具体方法。教学重点、难点重点：懂得保护水资源的重要性。难点：懂得怎样去保护水资源。活动准...
2014-10-21
通过学习必修课《“3—6岁儿童学习与发展指南”解读》的内容，李季湄教授提到了幼儿学习的特点是要“做中学、玩中学、生活中学”，幼儿都需要直接感知、实际操作、亲身体...
2014-09-24
尊敬的各位家长朋友：你们好！首先，我非常感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长开放日活动，感谢你们一直对我们工作的理解和支持！光阴似箭，转眼一学...
2014-06-11
众所周知小班孩子是幼儿园中自理能力最差的，也是最难培养的，自己今年是担任小班的班主任，关于这个自理能力我也做过一番研究，以下是我自己的一些看法，请各位老师多多指导批评。那么小班孩子的...
2014-06-11
27日上午亲子游戏：我的宝宝在哪里 （平时穿插队列队形及口令的练习）我的宝宝在哪里准备：布带若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手...
2014-06-11
