《静夜思》是唐朝诗人李白的名篇，许多学生在上学之前就已经会背了，虽然他们都会背这首诗，但是却不知道这首诗深刻的内涵，因为孩子还小，他们总会以为会背了就不用再学了，但是作为老师又想让他们整堂课上...
2014-08-11 《轻轻地》这篇课文写的是妈妈和“我”起床了，看到下了夜班睡得正香的爸爸，我们轻轻地穿衣、轻轻地走路、轻轻地说话，怕吵醒爸爸，充满了和睦的家庭氛围，也是一篇很好的教育素...
2014-08-11 本课是本学期的一次同课异构课，在师傅的悉心指导下，我较顺利的完成了本课的教学，课上完了不是目的，目的是通过上课发现自己的优点，分析自己的不足，在反思中不...
2014-08-11 《快乐的小青蛙》第二课时是新教师转正课所选课程，上完课后，校领导和同事们为我认真的评课，结合自己对这节课的思考，对本节课做如下教学反思。此课的教学设计思路大体如下：首先抓住一个...
2014-08-11 本课是本学期准备的骨干教师评选课，我在思想上非常重视，这次课得到了校领导和师傅、同事们的大力支持，大家群策群力，给了我许许多多非常有价值的建议，每一次试教都有大...
2014-08-11 《咕咚》是一篇有趣的童话故事，告诉我们这样一个深刻的道理：听到或遇到任何事情，一定要动脑想想或去实地看看，不要盲目地跟随别人。在教学时，我力求能够让学生通过品读、表演领悟文...
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