自然的声音,是一卷绮丽的画轴。或清新如幽兰,或浓郁如油画,或明媚如阳光。声音一:溪声潺潺,小提琴般明快在宁静的山谷里漫步,入目全是一片苍翠疏密的叶子,清风一拦,飘忽得眼前...
2015-07-14
大自然中的声音有很多很多,其中一定有一种声音让你难以忘怀,是因为它能勾起你对往事的回忆?是因为它能让你浮想联翩?还是因为它能够给你人生的启迪?我喜欢钢...
2015-07-14
在我活过的天数里,我想,我应该活了5千余天了吧!然而在这些天里,我每每是精彩的活着。不过,惟独有一天,我活得黯然失色。事情发生在前两个月,我和洁萍在学校玩耍时不小心把树根给弄断了,被嘉嘉看到了,她...
2015-07-11
活动目标:1、激发幼儿对汽车的兴趣,培养科学探究精神。2、引导幼儿用自己的语言描述汽车的主要特征和用途。3、使幼儿认识各种各样的车,知道它们与人们生活的密切关系。活动准备...
2013-11-12
设计背景咱们班是中班,又加上幼儿的都是从小班才过渡到大班,因此对图形的认识还不够,特别是对于每个图形的特征,可以说幼儿是不知道的,所以我为了激发幼儿对图形特征的认...
2013-10-14
设计背景记得那是去年的夏天,天气特别的热,我就用洗脸盆装上水让班级的幼儿玩水解热,在玩水时有的幼儿把塑料玩具放到里面,看到它们在上面飘来飘去,他们高兴极了。有的幼儿...
2013-10-12
活动设计背景我设计这个活动的目的就是想以动作、游戏等形式进行活动,让幼儿通过听、唱、做、演等形式感知和体验音乐中音的强弱变化,运用恰当的力度演唱歌曲。在活动中...
2013-09-11
活动设计背景孩子天生就对小动物感兴趣,一说起小动物,,就连最不爱说话的孩子也要抢着说几句!为了给我班幼儿创造一个宽松自由的语言学习环境,制定了《我爱小动物》这个语言活动主题,从而培养幼儿...
2013-08-19
活动设计背景大班幼儿喜欢体育运动,经过幼儿园几年的学习,他们的各种动作和能力,都较中、小班有了很大的进步,并掌握了基本动作的技能、技巧。大班幼儿的抽象逻辑思维已...
2013-07-10
活动设计背景成人眼里普通的石头在孩子看来都是难得的宝贝、亲密的伙伴,充满了魅力。考虑到大班的幼儿具有一定的想象力和创造力,我就让幼儿采集了一些自己喜欢的小石头,让他们根据石头的形状大胆想象,...
2013-05-09