一、利用幼儿模仿能力，加强班级常规管理孩子天生就有本能的模仿能力。整个幼儿时期，孩子无时无刻不在模仿，孩子的模仿是无意识的，却时时刻刻发挥着作用。穿衣、吃饭、做运动、说话、唱歌、玩游戏...2013-04-19
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