第二课时一,谈话导入我们已经通读了课文，谁来说说，你对“滴水穿石”这四个字是怎样理解的？(三个方面:1来自古代历史故事的成语2本文开头的一个奇观3代表一种精神)这节课我们就跟着作者去安徽...2008-10-14
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