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教学目标:1.通过游戏、竞赛等形式,让学生经历猜测、试验、交流,体验事件发生有些是确定的,有些是不确定的。2.列出简单事件所有可能发生的结果。3.学会用“一定&rdqu...
2013-12-17
卓秀秋简介
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作 者:
卓秀秋
作者等级:
0 级
发表文章:
1 篇