立体造型 教案
小学美术浙美版第五册 立体造型 教案
教学内容：岭南版美术教材第十册第12课《线材与面材的立体造型》，根据学生实际情况，本节选取其中面材的立体造型部分作为教学内容。教材目标：1、知识与技能：学习面材（卡纸）插接组合的方法，并制...
第二课时（创作课）一、引入新课。这节课我们以纸作面材，研究面材的立体造型。我们将学习面材（卡纸）插接组合的方法，并制作一件有创意的立体造型作品。二、探究立体构成的衔接方法。学生按自主分好的小组坐好...
一、教学目标1.通过学习初步了解立体造型的基本要素，立体造型感受立体构成的美感。2.在学习中知道平面的纸材可以通过折卷、粘贴等方法构成立体形状，进行纸立体造型练习。3.进一步激发学习美术的兴趣...
课时：2课时第一课时：线材教材分析平面构成是现代设计基础的重要部分。本课是用平常的细线按照某种规律缠绕在底板上，设计出具有韵律感的平面构成的作品。在平面构成中，线构成属线材工艺范畴，...
一、教学目标1.通过学习初步了解立体造型的基本要素，感受立体构成的美感。2.在学习中知道平面的纸材可以通过折卷、粘贴等方法构成立体形状，进行纸立体构成练习。3.进一步激发学...
一、教学目标1.通过学习初步了解立体造型的基本要素，感受立体构成的美感。2.在学习中知道平面的纸材可以通过折卷、粘贴等方法构成立体形状，进行纸立体构成练习。3.进一步激发学习美术的兴趣，提高对...
一、教学目标1.通过学习初步了解立体造型的基本要素，感受立体构成的美感。2.在学习中知道平面的纸材可以通过折卷、粘贴等方法构成立体形状，进行纸立体构成练习。3.进一步激发学习美术的兴趣，提高对立...
一、教学目标1.通过学习初步了解立体造型的基本要素，感受立体构成的美感。2.在学习中知道平面的纸材可以通过折卷、粘贴等方法构成立体形状，进行纸立体构成练习。3.进一步激发学习美术的兴趣，提...
一、教学目标1.通过学习初步了解立体造型的基本要素，感受立体构成的美感。2.在学习中知道平面的纸材可以通过折卷、粘贴等方法构成立体形状，进行纸立体构成练习。3.进一步激发学习美术的兴趣，提高对立...
一、浙版美术教案教学目标1.通过学习初步了解立体造型的基本要素，立体造型感受立体构成的美感。2.在学习中知道平面的纸材可以通过折卷、粘贴等方法构成立体形状，进行纸立体造型练习。3.进一步...
课时：2课时第一课时：线材教材分析平面构成是现代设计基础的重要部分。本课是用平常的细线按照某种规律缠绕在底板上，设计出具有韵律感的平面构成的作品。在平面构成中，线构成属线材工艺范畴，其实，...-
