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炎黄子孙 教案

  • 小学品德浙教版第三册 炎黄子孙 教案

  • 炎黄子孙的心愿《宝岛孩子的心愿》教学设计


    教学内容五年级上册第三单元第2课情感态度价值观:1、感受台湾是美丽富饶的宝岛,是祖国不可分割的领土,两岸人民同根同源,激发学生爱我宝岛的情感。2、体验两岸人民骨肉分离的痛苦,感...
  • 炎黄子孙的心愿:《宝岛孩子的心愿》教学设计


    教学内容五年级上册第三单元第2课情感态度价值观:1、感受台湾是美丽富饶的宝岛,是祖国不可分割的领土,两岸人民同根同源,激发学生爱我宝岛的情感。2、体验两岸人民骨肉分离的痛苦,感受海峡两岸...
  • 品德与生活:《炎黄子孙》教学建议


    这段时间,分别听到两位教师执教《炎黄子孙》这一课,执教风格不同,教材处理也不同。首先,我们来看看这节课的教材。教材只提到了炎黄子孙的来历,也就是蚩尤大战,再就是黄帝陵和东北虎的一句问题:你知道...
  • 思想品德:《我们是炎黄子孙》教案


    第 一 课:从远古走来活动目标:1、知道我国是一个有悠久历史的文明古国,为自己是炎黄子孙而自豪。2、通过历史传说、历史是件,了解中国古代史的基本线索和大概轮廓。3、激发学生热爱祖国的情感。活动准备...
  • 北师大品德五年级上册:《炎黄子孙的心愿》教案


    《游子回家》〖教学目标〗1.增进爱国主义的情感、态度和民族自豪感。2.理解“落后就要挨打”的道理,从而增进对于祖国的责任感。3.知道香港、澳门回归祖国的重大历史事件,知道“一...
  • 浙教版品德二年级上第二单元第5课:《炎黄子孙》教案


    5、炎 黄 子 孙一、教学目标:1、初步了解炎黄子孙的由来,知道我们都是炎黄子孙,并为自己是炎黄子孙而骄傲。2、能用观察的方法了解炎黄子孙的身体特征,知道一些关于人种的知识。...
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