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Happy,Sad 教案

  • 小学英语冀教版第五册 Happy,Sad 教案

  • 冀教版三上《Happy,Sad》教学设计


    教学目标:1、 知识目标(1)能够说,认识和口头运用happy, sad, body, head, hand, arm, leg, foot。(2)使学生能理解并能口头回答How do you feel? I feel_____.2、 能力目标(1...
  • 冀教版三年级上:Lesson17 Happy,Sad说课稿


    一、说教材本套教材深入浅出,强调沉浸式训练,强调鼓励性的环境下的“冒险”,强调尽量真实的语言环境等等,围绕最常用、最基本的英语词汇、句型、交际会话等,逐步循环展开教学内容,...
  • 冀教版三年级上:Lesson17 Happy,Sad(3)


    教学内容分析:1.理解和运用happy sad head arm leg hand foot2.掌握和运用句型What is it?并将所学知识运用于生活中。四、教学目标1.知识目标能正确熟练地掌握本课所学的单词和字母2.能力目...
  • 冀教版三年级上:Lesson17 Happy,Sad(2)


    教材分析:本节课是冀教版七年级第一学期第三单元教材Lesson17 happy , sad主要对How do you feel? I feel happy/sad. I am happy/sad. Do you feel happy?Are you sad?表达感觉的句子的问和回答。一...
  • 冀教版三年级上:Lesson17 Happy,Sad(1)


    教学目标:(1)会唱本课的歌曲(2)会说本课的英语会话教学重点:单词head hand 的发音区别教具:卡片 录音机教学过程Greeting(1) How are you? I’m fine ,thank you. Good morning.How many?(2)...
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