Turn right,Turn left 教案
小学英语冀教版第七册 Turn right,Turn left 教案
教学目标：1, 知识目标：掌握May I _________ ? Yes, you may. No, you may not.2，能力目标：培养学生在实际情境中正确运用May I _________ ? Yes, you may. No,you may not. 句式的能力。...
结合已学过的知识，通过游戏来复习旧知，结合教师的身体语言引导，使知识融进活生生的情景之中，同时也能激发学生的学习兴趣，调动其学习的积极性，使学生进一步认识本课句型的结构，并能灵活地运用。应该...
教学目标：（一）知识目标：重点单词：car，truck，bus，cab。（二）能力目标：能够熟练掌握单词car，truck，bus，cab的听、说、 读、写。（三）情感目标：培养听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲的兴趣。...
这节课，我用体育口令的方式呈现三个词组：turn left, turn right, go straight on. 用小组比赛的方式进行操练，在教室的地面上画出路线图来创设情境，用表演的方式来学习对话Wheres......?我准备了Sam头饰，和...
也许人生的路上我们都在主动或被动的重复着许多东西，而这些东西是我们无论愿意或不愿意都得去做的，不管最初的本意如何，当我们站在一个新高的时候，才会真切的体会到这种过程给我们带来的幸福感...
教学目标：德育目标：能使用礼貌用语进行问路。智育目标：熟练地认读单词 office stairs , 准确熟练地拼读、拼写单词。 学会指路的用语 Turn right. Turn left. Go straight. Go up the stairs.素质发展目...
这一课是掌握指路和问路用语的句子，使学生能够熟练、正确地表达，并在模拟的情景下较自如地、综合地运用基本句型和短语。同时，让学生从学习中学会帮助他人，对于有了一定基础的四年学生，如何能...
教学设计名称：冀教版课标小学英语四年级四年级上册Unit1 Let’s golesson2 Turn right,Turn left教学内容分析：本单元教学内容与农村孩子的生活经验离得较远，特别是一些路标的认识，所以，创设情境和调...
1．教学设计学科名称：冀教版课标小学英语四年级四年级上册Unit1 Let’s golesson2 Turn right,Turn left2．教学目标：[德育目标]：能使用礼貌用语进行问路.[智育目标]：熟练地认读单词 office sta...
教学内容：Lesson2:Turn Right, Turn Left 课时1教学目标：1. 知识与技能：本课要求学生会口头运用单词和短语：office, stairs, turn right, turn left, go straight. 会运用句...-
